Сутність і структура феномену «інтерпретаційна компетентність студентів педагогічного коледжу»

Πηγή: Освітній вимір, Vol 41 (2014)

Θεματικοί όροι: інтерпретаційна компетентність, складники інтерпретаційної компетентності майбутніх учителів, інтерпретаційна діяльність, Education

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/2927/2675
https://doaj.org/article/b2bafab839cd4d7ebf76263170964cc3