Integration of psychological and pedagogical knowledge in the professional training of future Primary School teachers: L. SEBALO, M. SEVASTYUK

Πηγή: Naukovi zapysky; No. 162; 46-55
Наукові записки; № 162; 46-55

Θεματικοί όροι: педагогіка, інтеграція знань, pedagogy, психопедагогіка, integration of knowledge, психологізація освіти, integration, психологія, educational psychologization, інтеграція, psychology, psychopedagogy

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nz.npu.edu.ua/article/view/336663

ДЕЯКІ АСПЕКТИ ВПЛИВУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

Πηγή: Історія розвитку науки, техніки та освіти; Том 1 № 1 (2025): ФУНДАМЕНТАЛЬНІ НАУКИ ЯК РУШІЙ ТЕХНОЛОГІЧНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ; 69-72

Θεματικοί όροι: ШІ, інтеграція знань, ризики, міждисциплінарні дослідження

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://histeproc.kpi.ua/article/view/330729

Interdisciplinary connections as a way to overcome educational losses in the natural science educational field

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 1 (62) (2025); 22-25
ScienceRise: Pedagogical Education; № 1 (62) (2025); 22-25

Θεματικοί όροι: міжпредметні зв'язки, knowledge integration, scientific worldview, natural science educational field, природничі науки, integrated lessons, освітні втрати, природнича освітня галузь, інтегровані уроки, наукова картина світу, educational losses, інтеграція знань, interdisciplinary connections, natural sciences

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/326124

Integration of psychological and pedagogical knowledge in the professional training of future Primary School teachers: L. SEBALO, M. SEVASTYUK ; ІНТЕГРАЦІЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗНАНЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: Себало Л. І., Севастюк М. С.

Συγγραφείς: Себало , Л. І., Севастюк , М. С.

Πηγή: Naukovi zapysky; No. 162; 46-55 ; Наукові записки; № 162; 46-55 ; 2310-371X

Θεματικοί όροι: психологія, педагогіка, психопедагогіка, психологізація освіти, інтеграція, інтеграція знань, psychology, pedagogy, psychopedagogy, educational psychologization, integration, integration of knowledge

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://nz.npu.edu.ua/article/view/336663/325286; http://nz.npu.edu.ua/article/view/336663

Διαθεσιμότητα: http://nz.npu.edu.ua/article/view/336663

Interdisciplinary connections as a way to overcome educational losses in the natural science educational field ; Міжпредметні зв’язки як шлях подолання освітніх втрат у природничій освітній галузі

Συγγραφείς: Некрасова, Марія Михайлівна, Чаус, Ганна Григорівна, Прокуда, Володимир Миколайович

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 1 (62) (2025); 22-25 ; ScienceRise: Pedagogical Education; № 1 (62) (2025); 22-25 ; 2519-4984 ; 2519-4976

Θεματικοί όροι: міжпредметні зв’язки, освітні втрати, природнича освітня галузь, інтегровані уроки, інтеграція знань, наукова картина світу, природничі науки, interdisciplinary connections, educational losses, natural science educational field, integrated lessons, knowledge integration, scientific worldview, natural sciences

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/326124/316894; https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/326124

Διαθεσιμότητα: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/326124

METHODOLOGICAL BASIS AND PRACTICAL ASPECTS OF DIGITALIZATION OF EDUCATIONAL SPACE

Πηγή: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(119) (2024): Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(119) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(119) (2024): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки

Θεματικοί όροι: professional development of teachers, educational changes, management functions, виклики в освіті, управління освітніми інноваціями, strategic planning, management of educational innovations, функції управління, monitoring of implementation, принципи управління, adaptation of innovations, стратегічне планування, інтеграція знань, management principles, integration of knowledge, моніторинг впровадження, професійний розвиток педагогів, challenges in education, адаптація нововведень, освітні зміни

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/320006

DEVELOPMENT OF PRACTICAL SKILLS OF PSYCHOLOGY BACHELORS FOR BUILDING A PERSONNEL MANAGEMENT SYSTEM IN BUSINESS

Πηγή: Theory and practice of social systems management; No. 3 (2024): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 52-71
Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2024): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 52-71
Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2024): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 52-71

Θεματικοί όροι: knowledge integration, practical skills of psychology bachelors, bachelors, personnel management, практичні навички бакалаврів психології, психологія, psychology, бізнес, інтеграція знань, управління персоналом, система управління персоналом, практичні навички, HR, personnel management system, бакалаври, business, practical skills

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/317127

Взаємодія вищих навчальних закладів і військових структур у сфері підготовки фахівців з вогневої підготовки

Συγγραφείς: Шовкун, Василь Миколайович, orcid:0000-0001-6504-

Θεματικοί όροι: інтеграція знань, підготовка фахівців, оборонна готовність, стратегічні партнерства, вогнева дисципліна, безпекові студії, військово-цивільна співпраця, навчальні програми з безпеки

Relation: https://zenodo.org/records/10885980; oai:zenodo.org:10885980; https://doi.org/10.5281/zenodo.10885980

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.10885980
https://zenodo.org/records/10885980

STRUCTURAL AND FUNCTIONAL MODEL OF FORMING PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE BACHELORS IN ELECTRONICS IN PROFESSIONAL TRAINING ; СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ З ЕЛЕКТРОНІКИ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ

Συγγραφείς: Бойко, Л. К.

Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2024): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 50-55 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2024): Педагогічні науки: теорія та практика; 50-55 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2024-2

Θεματικοί όροι: professional training, innovative methodologies, digital technologies, knowledge integration, educational process, technical support, competitiveness, labor market, професійна підготовка, інноваційні методики, цифрові технології, інтеграція знань, освітній процес, технічне забезпечення, конкурентоспроможність, ринок праці

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4254/4055; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4254

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4254
https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-2-07

DEVELOPMENT OF PRACTICAL SKILLS OF PSYCHOLOGY BACHELORS FOR BUILDING A PERSONNEL MANAGEMENT SYSTEM IN BUSINESS ; ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ БАКАЛАВРІВ ПСИХОЛОГІЇ ЩОДО ПОБУДОВИ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ В БІЗНЕСІ (структура, практика аудиту та показники оцінки ефективності системи управління персоналом вітчизняних компаній)

Συγγραφείς: Блешмудт, Павло, Філь, Олена

Πηγή: Theory and practice of social systems management; No. 3 (2024): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 52-71 ; Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2024): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 52-71 ; Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2024): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 52-71 ; 2078-7782

Θεματικοί όροι: система управління персоналом, бізнес, практичні навички бакалаврів психології, управління персоналом, практичні навички, психологія, бакалаври, інтеграція знань, HR, personnel management system, business, practical skills of psychology bachelors, personnel management, practical skills, psychology, bachelors, knowledge integration

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/317127/307658; http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/317127

Διαθεσιμότητα: http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/317127

Інтеграція знань як один із пріоритетних методичних орієнтирів навчання хімії у Новій українській школі

Συγγραφείς: Жуковіна, Т.В., Корнус, І.В., Жуковіна, Г.В.

Θεματικοί όροι: Нова українська школа, навчання хімії, інтеграція знань, освітнє середовище

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26875

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26875

Інтеграція математичних знань у вивчення суміжних наук

Συγγραφείς: Саєнко, О.В.

Θεματικοί όροι: інтеграція знань, математичні компетентності, STEM-освіта

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26141

Διαθεσιμότητα: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26141

Ecosystem services as the object of interdisciplinary collaboration ; Екосистемні послуги як об’єкт трансдисциплінарної колаборації

Συγγραφείς: Zhuk, А.

Πηγή: Науковий журнал «Біологічні системи: теорія та інновації»; Том 15, № 2 (2024); 17-27 ; Scientific journal «Biological Systems: Theory and Innovation»; Том 15, № 2 (2024); 17-27

Θεματικοί όροι: ecosystem services, boundary objects, transdisciplinary research, scientific methodology, knowledge integration, екосистемні послуги, граничні об’єкти, трансдисциплінарні дослідження, наукова методологія, інтеграція знань

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.nubip.edu.ua/index.php/Biologiya/article/view/49732/pdf; https://journals.nubip.edu.ua/index.php/Biologiya/article/view/49732

Διαθεσιμότητα: https://journals.nubip.edu.ua/index.php/Biologiya/article/view/49732
https://doi.org/10.31548/biologiya15(2).2024.002

Target priorities and transformation formalized indicators of operational systems for construction stakeholders

Πηγή: Management of Development of Complex Systems; No. 56 (2023); 173-180
Управление развитием сложных систем; № 56 (2023); 173-180
Управління розвитком складних систем; № 56 (2023); 173-180

Θεματικοί όροι: інтеграція знань, integration of knowledge, інформаційне забезпечення, підприємство, enterprise, управління знаннями, knowledge management, construction project, будівельний проєкт, information support

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mdcs.knuba.edu.ua/article/view/299959

Formation of cross-functional teams and other economic and management reengineering measures of business processes in the context of implementing innovative initiatives in construction companies

Πηγή: Ways to Improve Construction Efficiency; Vol. 3 No. 52 (2023): Ways to Improve Construction Efficiency ; 110-132
Шляхи підвищення ефективності будівництва; Том 3 № 52 (2023): Шляхи підвищення ефективності будівництва в умовах формування ринкових відносин; 110-132

Θεματικοί όροι: будівельні підприємства, knowledge integration, якість послуг, конкурентоспроможність, service quality, process optimization, modern information technologies, Крос-функціональні команди, реінжиніринг бізнес-процесів, економіко-управлінський підхід, innovative initiatives, construction companies, competitiveness, внутрішні комунікації, management structures, ефективність діяльності, зниження витрат, інноваційні заходи, operational efficiency, управлінські структури, інтеграція знань, сучасні інформаційні технології, business process reengineering, strategic management, Cross-functional teams, internal communications, оптимізація процесів, cost reduction, economic and managerial approach, стратегічне управління

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ways.knuba.edu.ua/article/view/329408

Target priorities and transformation formalized indicators of operational systems for construction stakeholders ; Цільові пріоритети та формалізовані індикатори трансформації операційних систем стейкхолдерів будівництва

Συγγραφείς: Хоменко , Олександр, Рижакова , Галина, Малихіна , Оксана, Петренко , Ганна, Степанюк , Роман

Πηγή: Management of Development of Complex Systems; No. 56 (2023); 173-180 ; Управление развитием сложных систем; № 56 (2023); 173-180 ; Управління розвитком складних систем; № 56 (2023); 173-180 ; 2412-9933 ; 2219-5300 ; 10.32347/2412-9933.2023.56

Θεματικοί όροι: knowledge management, integration of knowledge, information support, construction project, enterprise, управління знаннями, інтеграція знань, інформаційне забезпечення, будівельний проєкт, підприємство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://mdcs.knuba.edu.ua/article/view/299959/292403; http://mdcs.knuba.edu.ua/article/view/299959

Διαθεσιμότητα: http://mdcs.knuba.edu.ua/article/view/299959

Formation of cross-functional teams and other economic and management reengineering measures of business processes in the context of implementing innovative initiatives in construction companies ; Формування крос-функціональних комант та інші заходи економіко-управлінського реінжинірингу бізнес-процесів в контексті впровадження інноваційних заходів на будівельних підприємствах

Συγγραφείς: Petrukha, N., Omelchuk, R., Rizun, D., Bilous, B., Lytarev, O.

Πηγή: Ways to Improve Construction Efficiency; Vol. 3 No. 52 (2023): Ways to Improve Construction Efficiency ; 110-132 ; Шляхи підвищення ефективності будівництва; Том 3 № 52 (2023): Шляхи підвищення ефективності будівництва в умовах формування ринкових відносин; 110-132 ; 2707-9376 ; 2707-501X ; 10.32347/2707-501x.2023.52(3)

Θεματικοί όροι: Крос-функціональні команди, реінжиніринг бізнес-процесів, інноваційні заходи, будівельні підприємства, економіко-управлінський підхід, оптимізація процесів, інтеграція знань, управлінські структури, сучасні інформаційні технології, конкурентоспроможність, внутрішні комунікації, стратегічне управління, ефективність діяльності, зниження витрат, якість послуг, Cross-functional teams, business process reengineering, innovative initiatives, construction companies, economic and managerial approach, process optimization, knowledge integration, management structures, modern information technologies, competitiveness, internal communications, strategic management, operational efficiency, cost reduction, service quality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://ways.knuba.edu.ua/article/view/329408/318945; http://ways.knuba.edu.ua/article/view/329408

Διαθεσιμότητα: http://ways.knuba.edu.ua/article/view/329408
https://doi.org/10.32347/2707-501x.2023.52(3).110-132

Міждисциплінарна освіта у медичних університетах: інтеграція терапевтичних знань у навчальний процес

Συγγραφείς: Вівсянник, Володимир Васильович, Алєксєєва, Іванна Ігорівна

Θεματικοί όροι: медична освіта, міждисциплінарність, інтеграція знань, клінічне мислення, симуляційне навчання, навчальні технології, професійна компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/27238

Διαθεσιμότητα: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/27238
https://doi.org/10.30525/978-9934-26-522-8-6

Методика економізації курсу хімії в закладах загальної середньої освіти

Πηγή: Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология, Vol 18, Iss 2, Pp 15-21 (2019)

Θεματικοί όροι: хіміко-економіко-географічний освітній простір, інтеграція знань, хімічні знання, Psychology, економізація, економічні знання, шкільний курс хімії, Education, BF1-990

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6a5b3b4fa6454e5e8fdd2ace60c540c7

Значення вивчення розділу патофізіології нервової системи для подальшого засвоєння клінічних дисциплін здобувачами освіти

Συγγραφείς: Назаренко, Світлана Миколаївна, Борисенко, Володимир Васильович, Костенко, Віталій Олександрович, Акімов, Олег Євгенович, Соловйова, Наталія Веніамінівна, Денисенко, Софія Валеріївна, Міщенко, Артур Володимирович, Заколодна, Олена Едуардівна, Волкова, Оксана Анатоліївна

Θεματικοί όροι: патофізіологія нервової системи, неврологія, психіатрія, патогенез, діагностика, лікування, інтеграція знань, клінічне мислення

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/26544

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/26544