Pedagogical management in the development of integral competence of future specialists in the field of special education in terms of magistracy

Πηγή: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); Vol. 2 No. 16 (2020): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 188-201
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); Том 2 № 16 (2020): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 188-201

Θεματικοί όροι: pedagogical management, майбутні фахівці галузі спеціальної освіти, integral competence, інтегральна компетентність, фахові компетентності, program results of training, педагогічний менеджмент, future specialists in the field of special education, програмні результати навчання, professional competences

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/329229

Methodological aspects of the competent approach to professional training of qualified specialists

Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 1(214) (2024): Modernization of educational institutions; 58-66
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(214) (2024): Модернізація закладів освіти; 58-66
Імідж сучасного педагога; № 1(214) (2024): Модернізація закладів освіти; 58-66

Θεματικοί όροι: competence, integral competence, competence approach, key competences, National Framework of Qualifications, educational innovations, educational module, educational quality, компетентність, компетенція, інтегральна компетентність, компетентнісний підхід, ключові компетенції, Національна рамка кваліфікацій, освітні інновації, навчальний модуль, якість освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/297158

Modern approaches to assessing the level of competence of vocational education teachers

Πηγή: Імідж сучасного педагога; № 5(212) (2023): Незламність української освіти в умовах війни»; 97-107
Image of the modern pedagogue; No. 5(212) (2023): The resilience of Ukrainian education in the conditions of war; 97-107
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(212) (2023): Незламність української освіти в умовах війни»; 97-107

Θεματικοί όροι: атестація, інтегральна компетентність, компетентнісний підхід, Національна рамка кваліфікацій, оцінювання результатів освітньої діяльності, педагогічний контроль, портфоліо, якість освіти, 4. Education, attestation, integral competence, competence approach, National Framework of Qualifications, evaluation of the results of educational activity, pedagogical control, portfolio, quality of education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/285793

Психолого-педагогічні умови розвитку творчих здібностей в процесі навчання студентів графічного дизайну

Θεματικοί όροι: продуктивне мислення, графічний дизайн, інтегральна компетентність, творчий потенціал

Психолого-педагогічні умови розвитку творчих здібностей в процесі навчання студентів графічного дизайну

Θεματικοί όροι: продуктивне мислення, графічний дизайн, інтегральна компетентність, творчий потенціал

Дослідження впливу страху на формування образу українського екранного героя в освітніх програмах мистецького профілю ЗВО України

Συγγραφείς: Пономаренко, Олександра Анатоліївна

Θεματικοί όροι: страх, екранний герой, мистецька освіта, аудіовізуальне мистецтво, сценічне мистецтво, освітня програма, інтегральна компетентність, програмні результати навчання

Relation: https://zenodo.org/records/10334412; oai:zenodo.org:10334412; https://doi.org/10.5281/zenodo.10334412

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.10334412
https://zenodo.org/records/10334412

ANALYSIS OF COMPETENCES OF FUTURE SPECIALISTS FROM ENTREPRENEURSHIP AND TRADE ; АНАЛІЗ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ПІДПРИЄМНИЦТВА ТА ТОРГІВЛІ

Συγγραφείς: Ostrovershenko, A.P.

Πηγή: Modern engineering and innovative technologies; No. 29-03 (2023); 70-81 ; Modern engineering and innovative technologies; № 29-03 (2023); 70-81 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2023-29-03

Θεματικοί όροι: професійна підготовка, компетентність, інтегральна компетентність, загальна компетентність, спеціальна компетентність, майбутні фахівці у сфері підприємництва та торгівлі, professional training, competence, integral competence, general competence, special competence, future specialists in the field of entrepreneurship and trade

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit29-03-031/6287; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit29-03-031/6288; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit29-03-031/6289

Διαθεσιμότητα: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit29-03-031
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-29-03-031

INTER-DISSIPLANAL PROJECT AS A MEANS OF FORMING INTEGRATED COMPETENCE OF FUTURE IT PROFESSIONALS

Συγγραφείς: GLAZUNOVA, Olena, KOROLCHUK, VALENTYNA, VOLOSHYNA, TETIANА

Πηγή: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2019): ; 136-148
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2019): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 136-148

Θεματικοί όροι: integral competence, inter-dissiplanal connections, project, interdisciplinary project, teamwork, інтегральна компетентність, міждисциплінарні зв'язки, проєкт, міждисциплінарний проєкт, колективна робота

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/download/178380/178402
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/178380
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/download/178380/178402
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/178380

Професіоналізація майбутніх оркестрових музикантів ; Professionalization оf Future Orchestral Musicians

Συγγραφείς: Гура, Вікторія Вікторівна, Hura, Viktoriia Viktorivna

Θεματικοί όροι: професіоналізація, акмеологія, професійне та особистісне зростання, оркестровий музикант, педагогічні умови, оркестр, професійні знання та вміння, інтрументально-виконавська підготовка в оркестровому класі, інтегральна компетентність, professionalization, acmeology, professional and personal growth, orchestral musician, pedagogical conditions, orchestra, professional knowledge and skills, instrumental and performance training in an orchestral class, integral competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Гура В. Професіоналізація майбутніх оркестрових музикантів [Текст] / В. Гура // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 2 (116). – С. 209–219. – DOI:10.24139/2312-5993/2022.02/209-219; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13032; orcid:0000-0002-7618-8113

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13032
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2022.02/209-219

INTEGRAL COMPETENCE AS A BASIC COMPETENCE IN PREPARING A FUTURE EDUCATOR ; ІНТЕГРАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК БАЗОВА У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ

Συγγραφείς: БАРТКІВ, Оксана, ДУРМАНЕНКО, Євгенія

Πηγή: Acta Paedagogica Volynienses; Vol. 1 No. 1 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 18-24 ; Acta Paedagogica Volynienses; Том 1 № 1 (2022): Acta Paedagogiсa Volynienses; 18-24 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2022.1.1

Θεματικοί όροι: компетентність, інтегральна компетентність, майбутні вихователі ЗДО, компоненти інтегральної компетентності, competence, integral competence, future pre-school teachers, integral competence components

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/401/360; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/401

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/401

Формування інтегративної компетентності депутатів місцевих рад України

Συγγραφείς: Шпекторенко, Ігор Валентинович

Θεματικοί όροι: інтегральна компетентність, компетентність, самоосвіта, органи місцевого самоврядування, кваліфікація депутатського корпусу

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/163142

Διαθεσιμότητα: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/163142

Методика формування інтегральної компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії ; Methodology of Integral Competence Formation in Future Musical Art and Choreography Teachers

Συγγραφείς: Хмелевська, Інга Олексіївна, Khmelevska, Inha Oleksiivna

Θεματικοί όροι: методика, інтегральність, інтегральна компетентність, формування інтегральної компетентності, метакогнітивне знання, самопроєктування, компетентнісні комплекси, поліфункціональність діяльності викладача, сформованість інтегральної компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії, methodology, integrality, integral competence, formation of integral competence, metacognitive knowledge, self-design, competence complexes, multifunctionality of the teacher’s activity, formation of integral competence of future musical art and choreography teachers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Хмелевська, І. О. Методика формування інтегральної компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії [Текст] : автореф. дис. . канд. пед. наук : спец. 13.00.02 "Теорія та методика музичного навчання" / Хмелевська Інга Олексіївна; МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [науковий керівник О. Є. Реброва]. – Суми, 2021. – 20 с.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11576

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11576

MODEL OF INTEGRAL KEY COMPETENCE OF FUTURE QUALIFIED WORKERS OF SEWING PROFILE

Πηγή: НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; № 3 (2021): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 19-27
Continuing Professional Education: Theory and Practice; No. 3 (2021): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 19-27

Θεματικοί όροι: швейна промисловість, key competencies, інтегральна компетентність, кваліфіковані робітники, integral competence, 8. Economic growth, «soft» skills, ринок праці, «м'які» навички, garment industry, labor market, skilled workers, ключові компетентності

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/243568

Self-education as a component of increasing the integral competence of members of local councils ; Самообразование как составляющая повышения интегральной компетентности депутатов местных советов ; Самоосвіта як складова підвищення інтегральної компетентності депутатів місцевих рад

Συγγραφείς: Лола, Вікторія

Πηγή: Аспекти публічного управління; Том 8 № 6 (2020); 140-150 ; Public administration aspects; Vol. 8 No. 6 (2020); 140-150 ; Аспекты публичного управления; Том 8 № 6 (2020); 140-150 ; 2413-8231 ; 2311-6420 ; 10.15421/1520206

Θεματικοί όροι: Local Government, self-education, deputies of local councils, integral competence of deputies of local councils, advanced training, SMART-education, digital competences of deputies of local councils, местное самоуправление, самообразование, депутаты местных советов, интегральная компетентность депутатов местных советов, повышение квалификации, SMART-образование, цифровые компетентности депутатов местных советов, місцеве самоврядування, самоосвіта, депутати місцевих рад, інтегральна компетентність депутатів місцевих рад, підвищення кваліфікації, SMART-освіта, цифрові компетентності депутатів місцевих рад

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/view/833/811; https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/view/833

Διαθεσιμότητα: https://aspects.org.ua/index.php/journal/article/view/833
https://doi.org/10.15421/1520113

Структура інтегральної компетентності майбутніх викладачів мистецьких дисциплін ; The Structure of Integral Competence of Future Teachers of Art Disciplines

Συγγραφείς: Хмелевська, Інга Олексіївна, Khmelevska, Inha Oleksiivna

Θεματικοί όροι: інтегральна компетентність, майбутні викладачі мистецьких дисциплін, структурні компоненти, міждисциплінарність, мистецько-творчий освітній процес, компетентності, інтерпретація, integral competence, future teachers of art disciplines, structural components, interdisciplinarity, interpretation, artistic-creative educational process, competences

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Хмелевська, І. О. Структура інтегральної компетентності майбутніх викладачів мистецьких дисциплін [Текст] / І. О. Хмелевська // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 7 (91). – С. 304–316.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8221; orcid:0000-0001-9129-2173

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8221
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2019.07/304-316

ІнтегрАльнА компетентністЬ педагОгічнОгО тА наукОвО-педагОгічнОгО персоналУ длЯ сИстемИ післядипломноЇ педагогічноЇ освітИ

Συγγραφείς: Tolochko, S. (Svitlana)

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education

Θεματικοί όροι: інтегральна компетентність, загальні та професійні компетентності, система післядипломної педагогічної освіти, УДК 378 . 046-021.68:37.011.3-051(477), интегральная компетентность, общие и профессиональные компетентности, система последипломного педагогического образования, integral competence, general and professional competences, the system of postgraduate pedagogical education, Indonesia

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.neliti.com/publications/312156/%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%82%D0%B0-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%83-%D0%B4%D0%BB%D1%8F

Διαθεσιμότητα: https://www.neliti.com/publications/312156/%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%82%D0%B0-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%83-%D0%B4%D0%BB%D1%8F

Формування та розвиток інтегральної компетентності депутатів місцевих рад в Україні: правові аспекти ; Formation and Development in Integral Competences of Local Council Deputies in Ukraine: Legal Aspects

Συγγραφείς: Гончарук, Наталія, Прудиус, Леся

Θεματικοί όροι: освіта протягом життя (безперервна освіта), європейські стандарти освіти, професійний розвиток, система професійного навчання, професійне навчання, децентралізація, місцеве самоврядування, інтегральна компетентність депутатів місцевих рад, депутати місцевих рад, lifelong education (continuing education), European standards of education, professional development, vocational training system, vocational training, decentralization, local self-government, integral competence of local council deputies, local council deputies

Relation: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/163112; 352.075:542,534(477)

Διαθεσιμότητα: http://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/163112

Методика формування інтегральної компетентності майбутніх викладачів мистецьких дисциплін ; Methodology for the Formation of the Integral Competence of Future Teachers of Arts Disciplines

Συγγραφείς: Хмелевська, Інга Олексіївна, Khmelevska, Inha Oleksiivna

Θεματικοί όροι: інтегральна компетентність, майбутні викладачі мистецьких дисциплін, мистецька освіта, компетентнісна сфера експериментальна методика, формування, методи, integral competence, future teachers of arts disciplines, artistic education, competence sphere, experimental methodology, formation, methods

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Хмелевська, І. О. Методика формування інтегральної компетентності майбутніх викладачів мистецьких дисциплін [Текст] / І. О. Хмелевська // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : наукове видання / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюга, Н. П. Гуральник та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2019. – Вип. 1–2 (13–14). – С. 128–137. – doi:10.24139/978-617-7487-53-0/2019-01-02/128-137.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8334; orcid:0000-0001-9129-2173

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8334
https://doi.org/10.24139/978-617-7487-53-0/2019-01-02/128-137

МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕРСОНАЛУ ДСНС УКРАЇНИ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ IT-ПРОЕКТІВ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ

Συγγραφείς: Yu.I. Gryciuk, Z.P. Stashevsky

Πηγή: Науковий вісник НЛТУ України, Vol 25, Iss 9 (2015)

Θεματικοί όροι: інформаційна безпека, освітні проекти ВНЗ ДСНС, інтегральна компетентність, цільова компетентність, 0211 other engineering and technologies, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, Forestry, IT-проекти ДСНС, 02 engineering and technology, SD1-669.5, продукт освітнього проекту

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/763/741
https://doaj.org/article/b055b02b4b0543b3b32e84cb456ef3e9
https://nv.nltu.edu.ua/index.php/journal/article/view/763

Дослідження впливу страху на формування образу українського екранного героя в освітніх програмах мистецького профілю ЗВО України

Θεματικοί όροι: страх, екранний герой, мистецька освіта, аудіовізуальне мистецтво, сценічне мистецтво, освітня програма, інтегральна компетентність, програмні результати навчання