ІНСТРУМЕНТ САМООЦІНЮВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ЯК СКЛАДОВА МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ ; TOOL FOR SELF-ASSESSMENT OF TEACHER'S DIGITAL COMPETENCE AS A COMPONENT OF EDUCATION QUALITY MONITORING

Συγγραφείς: Овчарук, Оксана Василівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 210 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 42-47 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 210 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 42-47 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 210 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 42-47 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-210

Θεματικοί όροι: self-assessment tool, digital competence, teacher, education quality monitoring, general secondary education institutions, інструмент самооцінювання, цифрова компетентність, вчитель, моніторинг якості освіти, заклади загальної середньої освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1587/1542; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1587

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1587
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2023-1-210-42-47