DEVELOPMENT OF AN INCLUSIVE APPROACH TO ORGANIZATION OF PRESCHOOL AND SECONDARY EDUCATIONAL INSTITUTIONS WORK IN THE CONTEXT OF EDUCATIONAL INNOVATIONS IN THE TEACHING STAFF TRAINING

Συγγραφείς: HRYHORENKO, V., PAKHOMOVA, L., SHEVCHENKO, N.

Πηγή: Pedagogical Sciences; № 73 (2019); 3-10
Педагогічні науки; № 73 (2019); 3-10

Θεματικοί όροι: інклюзивна освіта, освітні інновації, діти з інвалідні- стю, вихователь закладу дошкільної освіти, вчитель початкових класів, педа- гогічні кадри, підготовка майбутніх фахівців, інноваційні технології освітньої діяльності, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, inclusive education, educational innovations, children with disabilities, kindergarten teacher, elementary school teacher, teaching staff, future specialists training, innovative technologies of educational activity, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/download/180835/180842
http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/180835

Розвиток інклюзивного підходу до організації роботи закладів дошкільної та середньої освіти у контексті освітніх інновацій у підготовці педагогічних кадрів ; Развитие инклюзивного подхода к организации работы дошкольных и средне образовательных учреждений в контексте образовательных инноваций в подготовке педагогических кадров ; Development of an inclusive approach to organization of preschool and secondary educational institutions work in the context of educational innovations in the teaching staff training

Συγγραφείς: Григоренко, В. Л., Пахомова, Л. В., Шевченко, Н. О.

Θεματικοί όροι: інклюзивна освіта, освітні інновації, діти з інвалідністю, вихователь закладу дошкільної освіти, вчитель початкових класів, педагогічні кадри, підготовка майбутніх фахівців, інноваційні технології освітньої діяльності, inclusive education, educational innovations, children with disabilities, kindergarten teacher, elementary school teacher, teaching staff, future specialists training, innovative technologies of educational activity, инклюзивное образование, образовательные инновации, дети с инвалидностью, воспитатель дошкольного учреждения, учитель начальных классов, педагогические кадры, подготовка будущих специалистов, инновационные технологии образовательной деятельности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2807

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2807