-
1Academic Journal
Πηγή: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(56) (2025); 192-196
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(56) (2025); 192-196Θεματικοί όροι: immersive learning technologies, academic lyceum, innovative and transformative approach, individualized learning, імерсивні технології навчання, академічний ліцей, інноваційно-трансформативний підхід, індивідуалізація навчання
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/330073
-
2Academic Journal
Πηγή: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 105, Iss 1 (2025)
Θεματικοί όροι: вища освіта, персоналізоване навчання, штучний інтелект, індивідуалізація навчання, Theory and practice of education, LB5-3640, цифрові технології
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7c5c1d776822413696b2ed4862a9be7c
-
3Academic Journal
Πηγή: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 36 (2025); 92-99
Витоки педагогічної майстерності; № 36 (2025); 92-99Θεματικοί όροι: digital technologies, дидактичні принципи, organization of the educational process, didactic conditions, digitalization, цифрові технології, консалтинг, music and pedagogical workers, didactic principles, організація освітнього процесу, consulting, музично-педагогічні працівники, individualization of learning, цифровізація, освітній консалтинг, індивідуалізація навчання, дидактичні умови, educational consulting
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/339434
-
4Academic Journal
Πηγή: Scientific works of the Faculty of Physics and Mathematics of Donbas State Pedagogical University; No. 15 (2025): Scientific works of the faculty of physics and mathematics of Donbas State Pedagogical University; 039-046
Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ; № 15 (2025): Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ; 039-046Θεματικοί όροι: digital technologies, професійна підготовка, future computer science teachers, майбутні вчителі інформатики, цифрові технології, self-education competence, individualized learning, педагогічна освіта, self-directed learning, professional training, індивідуалізація навчання, електронне навчання, самонавчання, e-learning, teacher education
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://znpfizmat.ddpu.edu.ua/article/view/338136
-
5
-
6
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Наталія Іванівна Коваль
Πηγή: Слобожанські мистецькі студії, Iss 3 (2025)
Θεματικοί όροι: бандурне виконавство, вокальна підготовка, методика, співогра, академічна школа, народна традиція, індивідуалізація навчання, Music, M1-5000
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://journals.spu.sumy.ua/index.php/art/article/view/798; https://doaj.org/toc/2786-8214; https://doaj.org/toc/2786-8222
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3ed14da7be9b4d55b565bac89823536a
-
8Academic Journal
Πηγή: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 2 No. 23 (2025); 5-14
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 2 № 23 (2025); 5-14Θεματικοί όροι: Digital Education, інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ), цифрова освіта, Нова українська школа (НУШ), improving the quality of education, підвищення якості освіти, innovative pedagogical technologies, інноваційні педагогічні технології, information and communication technologies (ICT), New Ukrainian School (NUS), заклад загальної освіти, компетентність педагогів, institution of general education, distance learning, competence of teachers, індивідуалізація навчання, дистанційне навчання, individualization of training
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/334844
-
9Academic Journal
Πηγή: Наша школа: науково-практичні студії; № 1(9) (2025); 81-94
Θεματικοί όροι: розвиток зв'язного мовлення, мовленнєва активність, тяжкі порушення мовлення (тпм), grammatically correct speech, children with speech impairments, словниковий запас, speech activity, visual and tactile aids, individualization of learning, візуальні та тактильні засоби, індивідуалізація навчання, граматично правильне мовлення, severe speech impairment (SSI), діти з порушеннями мовлення, development of coherent speech, vocabulary
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nashasholadoi.oano.od.ua/article/view/331968
-
10Academic Journal
Πηγή: Наша школа: науково-практичні студії; № 1(9) (2025); 65-80
Θεματικοί όροι: erased dysarthria, збагачення словникового запасу, розвиток моторики, breathing exercises, grammatically correct speech, мовленнєва терапія, дихальні вправи, motor skills development, correctional work, individualized learning, speech therapy, vocabulary enrichment, стерта дизартрія, індивідуалізація навчання, граматично правильне мовлення, корекційна робота, children with speech disorders, діти з порушеннями мовлення
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nashasholadoi.oano.od.ua/article/view/331963
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Kainizhamal Iklassova, Aliya Aitymova, Oxana Kopnova, Ainagul Sarzhanova, Gulmira Abildinova, Agibay Kushumbayev, Zhanat Aitymov
Πηγή: Eastern-European Journal of Enterprise Technologies; Vol. 3 No. 3 (129) (2024): Control processes; 32-43
Eastern-European Journal of Enterprise Technologies; Том 3 № 3 (129) (2024): Процеси управління; 32-43Θεματικοί όροι: adaptive educational environment, 4. Education, цифровізація освіти, preschool organizations, digitalization of education, нечітка логіка, ІТ-компетенції, дошкільні організації, individualization of learning, індивідуалізація навчання, human capital, адаптивне освітнє середовище, fuzzy logic, людський капітал, IT competencies
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.uran.ua/eejet/article/view/306183
-
12Academic Journal
Πηγή: Youth & market; No. 2/234 (2025); 149-154
Молодь і ринок; № 2/234 (2025); 149-154Θεματικοί όροι: індивідуалізація навчання, навчально-пізнавальна діяльність, змішане навчання, гнучкі / мʼякі навички, емоційний інтелект, освіта 4.0, самостійна робота, individualization of learning, educational and cognitive activity, blended learning, soft skills, emotional intelligence, Education 4.0, independent work
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324501
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Liudmyla Shevchenko, Volodymyr Umanets, Bohdan Rozputnia
Πηγή: Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 17 (2024); 160-170
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 17 (2024); 160-170Θεματικοί όροι: ШІ, заклади професійної (професійно-технічної) освіти, генеративний штучний інтелект, educational materials, автоматизація освітніх завдань, VETIs, навчальні матеріали, vocational education and training institutions, generative artificial intelligence, individualized learning, AI, distance learning, ЗП(ПТ)О, індивідуалізація навчання, дистанційне навчання, automation of educational tasks
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/546
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Олег Демчук
Πηγή: Український педагогічний журнал, Iss 2 (2025)
Θεματικοί όροι: індивідуалізація навчання, змішане навчання, самостійна робота, емоційний інтелект, компетентнісний підхід, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/843; https://doaj.org/toc/2411-1317; https://doaj.org/toc/2411-7420
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/913d31be6ec748a1beef9a18afc56313
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: DASHKO, Yu., MIROSHNICHENKO, V.
Πηγή: Pedagogical Sciences; No. 82 (2023); 46-51
Педагогічні науки; № 82 (2023); 46-51Θεματικοί όροι: інтерактивність, individualization of education, information technology, interactivity, assessment of students' knowledge, 4. Education, індивідуалізація навчання, educational process, новітні технології, new technologies, освітній процес, контроль знань студентів, інформаційні технології
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/295094
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: SEMENOVSKA, L., VAZHENINA, I., FAZAN, V.
Πηγή: Pedagogical Sciences; No. 82 (2023); 30-34
Педагогічні науки; № 82 (2023); 30-34Θεματικοί όροι: individualization of education, education, individual characteristics, особистість, 4. Education, educational technologies, навчання, educational process, освітні технології, digitalization, індивідуальні особливості, personality, цифровізація, індивідуалізація навчання, навчальний процес, 10. No inequality, development, розвиток
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/295073
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Татарін, В. П.
Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 2 (2025): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 72-82 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 2 (2025): Педагогічні науки: теорія та практика; 72-82 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2025-2
Θεματικοί όροι: emotional and volitional barriers, partnership interaction, barrier forecasting, formation of a partnership environment, emotional and volitional resilience, individualization of learning, psychological and pedagogical support, emotional and volitional regulation, емоційно- вольові барʼєри, партнерська взаємодія, прогнозування барʼєрів, формування партнерського середовища, емоційно-вольова стійкість, індивідуалізація навчання, психолого-педагогічна підтримка, емоційно-вольова регуляція
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4701/4482; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/4701
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Максим Володимирович Мокрієв, Факультет інформаційних технологій, Кафедра інформаційних систем і технологій
Πηγή: Глобальні та регіональні проблеми інформатизації в суспільстві і природокористуванні; ГЛОБАЛЬНІ ТА РЕГІОНАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ В СУСПІЛЬСТВІ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННІ ’2025
Θεματικοί όροι: вища освіта, індивідуалізація навчання, інформаційні технології, самостійне навчання, lms moodle, cms wordpress
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Краснопольський, Володимир Едуардович, orcid:0000-0002-1413-, Пермінова, Людмила Аркадіївна, Фронченко, Юрій Олександрович
Θεματικοί όροι: штучний інтелект, індивідуалізація навчання, освітні траєкторії, адаптивне навчання, персоналізація освіти, інноваційні технології, автоматизація освітніх процесів, ефективність освітніх систем, академічний розвиток, навчальна мотивація
Relation: https://zenodo.org/records/15163676; oai:zenodo.org:15163676; https://doi.org/10.5281/zenodo.15163676
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Марцін, Віталій Володимирович
Θεματικοί όροι: автентичні матеріали, комунікативна компетенція, конструктивізм, соціальна взаємодія, індивідуалізація навчання
Relation: https://zenodo.org/records/14998390; oai:zenodo.org:14998390; https://doi.org/10.5281/zenodo.14998390