-
1Conference
-
2Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, I - COGNITION, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PERSONALITY TRAITS, САМООБРАЗОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, GOOD BREEDING, КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, SELF-EDUCATION, САМОПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ, SELF-CONCEPT, SELF-KNOWLEDGE, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, SCIENTIFIC PICTURE OF THE WORLD, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, DIRECT AND INDIRECT CONSUMPTION OF KNOWLEDGE
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48555
-
3Academic Journal
-
4Academic Journal
Subject Terms: Я-КОНЦЕПЦИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ПЧИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51269
-
5Academic Journal
Subject Terms: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, КОЛЛЕДЖИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51888
-
6Conference
Subject Terms: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СТУДЕНТОВ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46225
-
7Conference
Subject Terms: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СТУДЕНТОВ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46225
-
8Academic Journal
Source: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 10, Iss 2 (2025)
Subject Terms: профессиональная Я-концепция, факторы формирования профессиональной Я-концепции, личностные особенности, мотивация, ценностные ориентации, образовательная среда вуза., Recreation. Leisure, GV1-1860
File Description: electronic resource
-
9Academic Journal
Authors: Olga N. Finogenova
Source: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 15, Iss 1, Pp 289-316 (2024)
Subject Terms: трудовой менталитет, я-концепция, профессия, ментальность, развитие карьеры, Psychology, труд, Education (General), поколение, L7-991, подростки, BF1-990
-
10Conference
Authors: Мусихина, А. С.
Subject Terms: RELIGION, FAITH, SELF-KNOWLEDGE, SELF-CONCEPT, РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ, РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ, РЕЛИГИОЗНАЯ ВЕРА, САМОПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ, Я-КОНЦЕПЦИЯ
Subject Geographic: USPU
Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49195
-
11Conference
Authors: Вахрушева, Л. А., Павлова, А. М.
Subject Terms: СТУДЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
File Description: application/pdf
Relation: Психология сегодня : сборник научных статей 13-й Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2011
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46225
-
12Academic Journal
Source: Высшая школа: научные исследования.
Subject Terms: профессио-нальная идентичность, идентичность, профессия, Я-концепция
-
13Academic Journal
Authors: Селюч Марина Григорьевна, ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет», Marina G. Seluch,
FSBEI of HE " Amur State University", Ян Ке Source: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения
Subject Terms: личность, личностное развитие, структурные компоненты, Я-концепция, возрастные особенности
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151540.pdf; Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Р. Бернс; пер. с англ. – М.: Просвещение, 2016. – 234 с.; Келли Дж. Психология личности. Теория личных конструктов / Дж. Келли. – СПб.: Речь, 2000. – С. 249.; Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб.: Питер, 2022. – 400 с.; Мей Р. Новый взгляд на свободу и ответственность / Р. Мей // Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. – Ростов н/Д., 2005. – С. 42–65.; Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание / С.Л. Рубинштейн. – М.: АСТ, 2022. – 400 с.; Селюч М.Г. Концепция творческого Я руководителя системы образования: монография / М.Г. Селюч. – М.: Изд-во РУДН, 2007. – 285 с. EDN QXRBGB; Сущностная характеристика творческого Я. Психология Я-концепции: методология, теория, структура. Ч. 1. Хрестоматия. – М.: Московская гуманитарно-социальная академия, 2002. – 230 с.; Теория и практика экзистенциальной психологии: Роджерс, Маслоу, Мэй. – М.: Гуманитарно-социальная академия, 2002. – 230 с.; Франкл С.Л. Реальность и человек / С.Л. Франкл. – СПб.: Изд-во РХГИ, 1997. – 448 с.; Фромм Э. Иметь или быть? / Э. Фромм; пер. Э. Телятникова. – М.: АСТ, 2023. – 320 с.; Эриксон М. Мой голос останется с вами / М. Эриксон // Обучающие истории Милтона Эриксона. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2016. – 232 с.; Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – М.: Республика, 1994. – 527 с. EDN SIPDRN; Landau Erika. Kreatives Erlebe. Minchen. Basel, 1984. 143 р.; https://phsreda.com/article/151540/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/151540/discussion_platform
-
14Academic Journal
Authors: Павленко Светлана Александровна, нет, Svetlana A. Pavlenko, net
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
Subject Terms: дополнительное образование, профессиональное самосознание, подготовка кадров, additional education, преемственность поколений, переподготовка специалистов, профессиональная Я-концепция, металлургическая промышленность, professional self-awareness, workforce training, metallurgical industry, specialist retraining, professional self-concept, intergenerational continuity
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150131.pdf; Барсукова А.Д. Особенности формирования профессионального самосознания студентов: монография / АД. Барсукова. – М.: АСВ, 2009.; Деркач А.А. Технология развития профессионального самосознания личности: психолого-педагогический практикум / А.А. Деркач, О.В. Москаленко, А.В. Селезнева, под ред. А.А. Деркач. – Астрахань: Изд-во АГПУ, 2014. – 169 с.; Ефремов Е.Г. Особенности формирования профессионального самосознания на различных стадиях профессионального обучения: дис. … д-ра психол. наук / Е.Г. Ефремов. – Томск, 2006. – 207 с.; Павленко С.А. Система развития самосознания взрослых через игропрактику // Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития: сб. научных статей Международной научно-практической конференции (г. Минск, 20 ноября 2024 г.) / Белорус. гос. пед. ун-т имени Максима Танка; ред. кол. О.В. Клезович [и др.]; науч. ред. Ю.Н. Кислякова. – Минск: БГПУ, 2024. – С. 238–241.; Павленко С.А. Игропрактика как инструмент для развития самосознания / С.А. Павленко // Методология современной психологии: сб. / под ред. В.В. Козлова, А.В. Карпова, В.А. Мазилова, В.Ф. Петренко. – Вып. 23. – М.; Ярославль: ЯрГУ, ЛКИИСИ РАН, МАПН, 2024. – С. 210–218.; Павленко С.А. Развитие самосознания при помощи игропрактики / С.А. Павленко // Человеческий фактор: Социальный психолог. – 2024. – Вып. 24. №2 (50). – С. 209–218.; Подосинников С.А. Психологические факторы становления профессионального самосознания студентов: дис. … канд. психол. наук / С.А. Подосинников. – Астрахань, 2003. – 144 с. EDN NMEDPH; Семенова Е.А. Становление профессионального самосознания студентов / Е.А. Семенова, С.И. Макарова, Т.В. Евдокарова; под ред. Е.А. Семеновой // Концепт. – 2017. – Т. 6. – С. 297–299 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2017/770092.htm (дата обращения: 02.09.2025).; Эннс Е.А. Профессиональное самосознание и профессиональная идентичность как системообразующий фактор развития интегральной индивидуальности студентов помогающих профессий / Е.А. Эннс // Научные проблемы гуманитарных исследований. – 2012 – №4. – С. 169–199. – EDN OZBNBF; https://phsreda.com/article/150131/discussion_platform
-
15Academic Journal
Authors: Zubenschi, M.
Source: Moldoscopie 102 (1) 100-117
Subject Terms: conceptul de Sine, sistemul reprezentațional, enunțuri limitative, încrederea în sine, identitateeuropeană, self-concept, the representational system, limiting statements, self-confidence, European identity, concept de soi, système de représentation, énoncés limitatifs, confiance en soi, identité européenne, Я-концепция, система репрезентаций, ограничивающие утверждения, уверенность в себе, европейская идентичность
File Description: application/pdf
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/17694/EU/TEIDCIPEI - ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH The European identity development through culture in the process of European integration/101085561; https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/236127; urn:issn:18122566
Availability: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/236127
https://doi.org/10.52388/1812-2566.2025.1(102).10 -
16Academic Journal
Authors: Коробицин, Д. В.
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, СТУДЕНТЫ, СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЙ СТАТУС, СОЦИОМЕТРИЯ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 5
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52673
-
17Academic Journal
Authors: Белеева, И. Д., Титова, Н. Б.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УЧЕБНЫЕ ИГРЫ, ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, САМОПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ, КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 3
-
18Academic Journal
Authors: Байлук, В. В., Bayluk, V. V.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, САМОПОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, СТУДЕНТЫ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, САМОРАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, САМОВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, SELF-KNOWLEDGE OF STUDENTS, STUDENTS, I-CONCEPT, STUDENT SELF-DEVELOPMENT, SELF-EDUCATION OF STUDENTS, SCIENTIFIC ACTIVITY, EDUCATIONAL ACTIVITIES, PRACTICAL ACTIVITIES
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 4
-
19Academic Journal
Authors: Величко, Е. В., Минюрова, С. А.
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, КОЛЛЕДЖИ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 9
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51888
-
20Academic Journal
Authors: Жокина, П. А.
Subject Terms: ПЧИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ, ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2017. № 2 (46)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51269
