О специфике аксиологического подхода к процессу формирования профессионального мировоззрения будущих концертных исполнителей

Subject Terms: performance interpretation, 4. Education, ценностная парадигма, будущий концертный исполнитель, исполнительская интерпретация, ethical and aesthetic space, ценностно-архетипическое мышление, профессиональное мировоззрение, этико-эстетическое пространство, соната для флейты «Ундина» Карла Рейнеке, professional outlook, Flute Sonata 'Undine' by Carl Reinecke, value-archetypal thinking, axiological constant, future concert performer, value paradigm, аксиологическая константа