Стратегия формирования эмпатийной культуры будущих учителей с учетом особенностей ее проявления и развития ; Science for Education Today. - 2019. - № 4. - С. 197-213

Συγγραφείς: Саламатина, Ю. В.

Θεματικοί όροι: метод ожидаемого результата, модель Дрисколла, рефлексивный дневник, рефлексия, эмпатийная культура, эмпатийно-коммуникативные навыки, эмпатическое слушание, эмпатия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/2678/1/strategiya-formirovaniya-empatiy.pdf; sbo.1714141; https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2678

Διαθεσιμότητα: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2678

Стратегия формирования эмпатийной культуры будущих учителей с учетом особенностей ее проявления и развития ; Science for Education Today. - 2019. - № 4. - С. 197-213

Συγγραφείς: Саламатина, Ю. В.

Θεματικοί όροι: метод ожидаемого результата, модель Дрисколла, рефлексивный дневник, рефлексия, эмпатийная культура, эмпатийно-коммуникативные навыки, эмпатическое слушание, эмпатия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/220123/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=220123

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=220123