Showing 1 - 2 results of 2 for search '"эмоциональнообразный потенциал"', query time: 0.42s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Education and science in the modern context; 61-64 ; Образование и наука в современных реалиях; 61-64

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557376.pdf; Наврилова Т.П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 1975. – №2. – С. 78.; Хвостова И.С. Нравственное воспитание дошкольников в ДОУ // Дошкольное воспитание. – 2008. – №2. – С. 15–19.; Семенака С.И. Учимся сочувствовать, сопереживать. – М.: Аркти, 2003. – 79 с.; Тимохина Э.Н. Воспитание сочувствия у дошкольников // Школа духовности. – 2000. – №2. – С. 85–89.; Гайворонская Т.А. Развитие эмпатии у старших дошкольников в театрализованной деятельности: метод. пособие / Т.А. Гайворонская, В.А. Деркунская. – М.: Центр педагогического образования, 2007. – 244 с.; Овчаренко Э.Р. Педагогические условия развития эмпатии у детей дошкольного и младшего школьного возраста: дис. . канд. пед. наук.; Гайворонская Т.А. Развитие эмпатии детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности: дис. . канд. пед. наук [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dsNb.net/doshkoln-obrazovame/razvitie-jempatii-detej-starshego-doshkol nogo-vozrasta-v-teatralizovannoj.html; Кондрашова Н.В. Региональные особенности содержания дошкольного образования // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2011. – №7. – С. 32–33.; Кондрашова Н.В. Использование народной педагогики в современных ДОУ // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2013. – №7. – С. 152–153.; Кондрашова Н.В. Региональные особенности содержания дошкольного образования: теория и практика // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2013. – №2. – С. 38–39.

  2. 2