-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Зайцева Светлана Павловна, ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», Svetlana P. Zaitseva, ANEO of HE “Moscow Psychologic-Social University”
Πηγή: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
Θεματικοί όροι: психологическая готовность, осознанное родительство, тревожность, социокультурный контекст, эмоциональное отношение, перфекционизм, родительские установки, стратегии совладания, позднее материнство, партнёрская поддержка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-151527.pdf; Андриянова Е.А. Готовность к роли матери: медико-социологический анализ факторов формирования / Е.А. Андриянова, И.Г. Новокрещенова, И.Ю. Аранович // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Социология. Политология. – 2011. – Т. 11. №4. – С. 5–12. EDN ONTLAH; Ипатова А.А. Репродуктивный возраст: 30-летний рубеж в предпочтениях и биографиях / А.А. Ипатова, А.О. Тындик // Мир России. Социология. Этнология. – 2015. – Т. 24. №4. – С. 123–148. EDN UIPFFB; Мадалиева С.Х. Исследование женщин фертильного возраста на предмет психологической готовности к материнству / С.Х. Мадалиева // Международный журнал экспериментального образования. – 2016. – №4–2. – С. 314–317. EDN VSPRVR; Музыкантова А.В. Связь готовности к материнству с принятием родительской позиции у женщин в возрасте от 20 до 40 лет / А.В. Музыкантова // Аллея науки. – 2018. – №6(22). – С.47–55.; Спиридонов Д.В. Феномен отложенного материнства и вспомогательные репродуктивные технологии: социально-экономические и демографические аспекты / Д.В. Спиридонов, И.Г. Полякова // Мир России. Социология. Этнология. – 2024. – Т. 33. №3. – С. 75–98. DOI 10.17323/1811-038X-2024-33-3-75-98. EDN CWIHCL; https://phsreda.com/article/151527/discussion_platform
-
2Academic Journal
Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 6, Iss 3 (2024)
Θεματικοί όροι: эмоциональное отношение к семье, содержание образа, православные семьи, семьи протестантов, Social Sciences, образ семьи, благополучие в семье
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8f83a805a8a84b53a92ee69b170c40b0
-
3Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Маратканова, Е. В.
Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61426
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Гринберг Татьяна Львовна, МБОУ «Лицей №78 «Фарватер», Tatiana L. Grinberg,
MBOU "Litsei 78 "Farvater", Запарин Дмитрий Львович, Dmitrii L. Zaparin Πηγή: Current trends in the development of education system; 120-123 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 120-123
Θεματικοί όροι: педагог, мотивация, инклюзия, анализ, тьютор, социум, эмоциональное отношение, диагноз, системная помощь, сензитивные периоды
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112685.pdf; Арт-терапевтические технологии в работе с «особыми» детьми: методические рекомендации / авт.-сост. Л.А. Раимова. – Казань: Веда, 2009. – 63 с.; Гончарова О.Л. Социально-психологическая реабилитация инвалидов / О.Л. Гончарова, Т.Л. Гринберг. – Казань: ПФ «Гарт», 2012. – 78 с. – EDN QONXQH; Патронаж ребёнка с ограниченными возможностями здоровья / авт.-сост. А.Т. Мутыгуллина, А.А. Гармонова. – Казань: Веда, 2013. – 147 с.; Практические рекомендации по проведению релаксационных занятий с детьми с особыми потребностями: методическое пособие / авт.-сост. М.В. Белоусова, Н.Н. Исланова. – Казань: Веда, 2010. – 50 с.; Практическое руководство по использованию сенсорной комнаты «Снузлин» в процессе реабилитации / авт.-сост. Н.Н. Исланова, М.В. Белоусова; под общ. ред. Панкаджа Кушваха. – Казань: Веда, 2008. – 162 с.; Программа групповых занятий по развитию коммуникативных навыков у детей с особыми потребностями (с использованием элементов телесной и танцевальной терапии) / авт.-сост. М.В. Белоусова, Н.Н. Исланова. – Казань: Веда, 2010. – 38 с.; Программа психологической подготовки к ЕГЭ детей с ограниченными возможностями / авт.-сост. И.Н. Васильева. – Казань: Веда, 2009. – 76 с.; Социально-психологическая реабилитация детей с ограниченными возможностями. – Казань: Отечество, 2002. – 148 с.; https://phsreda.com/article/112685/discussion_platform
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Кондаурова Ольга Петровна, ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», Olga P. Kondaurova, FSBEI of HE «Udmurt State University»
Πηγή: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 90-93 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 90-93
Θεματικοί όροι: эмоциональное отношение, матери с детьми младенческого, матери с детьми раннего возраста, утомляемость, состояние тревоги
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115609.pdf; Андреева М.В. Эмоциональное выгорание матерей с детьми младенческого возраста / М.В. Андреева, О.П. Кондаурова // Казанский педагогический журнал. – 2022. – №5. – С. 236–244. DOI 10.51379/KPJ.2022.156.6.030. EDN IWEFDL; Васягина Н.Н. Сущностные характеристики самосознания матери / Н.Н. Васягина // Научные проблемы гуманитарных исследований. – 2010. – №2. – С. 181–186. – EDN LABGEH; Ильина Т.И. Кризис идентичности как фактор проявления синдрома эмоционального выгорания у женщин-матерей / Т.И. Ильина, С.Д. Гуриева // Человек и образование. – 2019. – №3. – С. 85–94.; Захарова Е.И. Условия становления негативного отношения современных женщин к материнской роли / Е.И. Захарова // Культурно-историческая психология. – 2015. – Т. 11. №1. – С. 44–49. https://doi.org/10.17759/chp.2015110106. – EDN TNYVBL; Захарова Е.И. Родительство как возрастно-психологический феномен: дис. … д-ра психол. наук / Е.И. Захарова. – М., 2016. – Т. 1. – 376 с. – Т. 2. – 100 с.; Куликов Л.В. Субъективная картина материнства в российских и зарубежных исследованиях / Л.В. Куликов, А.Ю. Маленова, Ю.В. Потапова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2020. – №4. – С. 135–167. https://doi.org/10.11621/vsp.2020.04.07. – EDN ZLHKBM; Филиппова Г.Г. Психология материнства (сравнительно-психологический анализ): дис. . д-ра психол. наук: 19.00.01 / Г.Г. Филиппова; Институт дошкольного образования и семейного воспитания РАО. – М., 2000. – 453 с. – EDN MCVCDW; Якупова В.А. Психологические условия успешного освоения материнской роли / В.А. Якупова // Консультативная психология и психотерапия. – 2017. – Т. 25. №1. – С. 59–71. DOI:10.17759/cpp.2017250105. – EDN YFSXIV; https://phsreda.com/article/115609/discussion_platform
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Нелюбина Яна Сергеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Iana S. Neliubina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Орлова Людмила Александровна, Liudmila A. Orlova
Πηγή: Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 228-230 ; Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 228-230
Θεματικοί όροι: планирование, осознанность, автономность, ситуация выбора, умение совершать осознанный выбор, эмоциональное отношение
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-21-6; https://phsreda.com/e-articles/10479/Action10479-106042.pdf; Виды личностного выбора и их индивидуально-психологические предпосылки: автореф. дис. … канд. психол. наук / Е.Ю. Мандрикова. – М., 2006.; Леонтьев Д.А. Моделирование «экзистенциальной дилеммы»: эмпирическое исследование личностного выбора / Д.А. Леонтьев, Е.Ю. Мандрикова // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. – 2005. – №4. – С. 37–42.; Леонтьев Д.А. Психология выбора / Д.А. Леонтьев. – Ч. 2. Личностные предпосылки и личностные последствия выбора. – 2014.; Мадди С. Смыслообразование в процессах принятия решения / С. Мадди // Психологический журнал. – 2005. – Т. 26. №6. – С. 87–101.; Леонтьев Д.А. Психология выбора / Д.А. Леонтьев. Ч. 1. За пределами рациональности. – 2014.; Чернявская А.П. Психологическое консультирование профессиональной ориентации / А.П. Чернявская. – 2004.; https://phsreda.com/article/106042/discussion_platform
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Филенко, Игорь Александрович, Моисеев, Сергей Викторович
Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2025. № 96. С. 46-65
Θεματικοί όροι: искусственный интеллект, цифровые технологии, эмоциональное отношение, технофобия, технофилия, конфирматорный анализ, валидность, психологические тесты
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: http_0088-39560. Сибирский психологический журнал; koha:001264259; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001264259
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Чистогашева Кристина Николаевна, Kristina N. Chistogasheva, Черенёва Елена Александровна, Elena A. Chereniova
Πηγή: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 187-190 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 187-190
Θεματικοί όροι: тревожность, детско-родительские отношения, дошкольный возраст, раннее детство, детская тревожность, эмоциональное отношение в семье
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/836/Action836-558006.pdf; Прихожан А.М. Роль детско-родительских отношений в становлении тревожности как личностного образования / А.М. Прихожан // Психологическое исследования. – 2008. – №2 (2). – С. 7–10.; Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика / А.М. Прихожан. – М., 2000.; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М., 1968.; Варга А.Я. Психологическая коррекция взаимоотношений детей и родителей / А.Я. Варга, В.И. Смехов // Вестник МГУ. Сер. Психология. – 1986. – №4. – C. 22–33.
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Хахалкина, У. В.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К УЧИТЕЛЮ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ СУЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ, ИДЕАЛЬНЫЙ ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ, УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ПОДРОСТКИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2007. №3(7). Приложение
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34551
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Донецкая Лариса Васильевна, Larisa V. Donetskaia, Печегина Татьяна Александровна, Tatiana A. Pechegina, Худобина Юлия Александровна, Iuliia A. Khudobina
Πηγή: Modern Pedagogy and Psychology: Current Issues; 59-61 ; Современная педагогика и психология: актуальные вопросы; 59-61
Θεματικοί όροι: профессия, труд, эмоциональное отношение, представление, ранняя профориентация
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-7-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/791/Action791-555397.pdf; Кубайчук Н.П. Вопросы ранней профориентации детей дошкольного возраста // Проблемы и перспективы развития образования. Материалы VI Международной научной конференции. – 2015. – С. 97–101.; Сказкина А.М. Ранняя профориентация в условиях современного дошкольного учреждения // Теоретические и прикладные вопросы образования и науки. Материалы Международной научно-практической конференции. – 2014. – С. 132–134.
-
11Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К УЧИТЕЛЮ, ИДЕАЛЬНЫЙ ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ПОДРОСТКИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ СУЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ, УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34551
-
12Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К УЧИТЕЛЮ, ИДЕАЛЬНЫЙ ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ПОДРОСТКИ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ СУЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ, УЧАЩИЕСЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34551
-
13Academic Journal
УПРАВЛЕНИЕ ОКРУЖЕНИЕМ И ТИП ПОВЕДЕНИЯ УЧИТЕЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СРЕДЕ: АСПЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТАЖА
Συγγραφείς: Хусаинова Резеда Мунировна
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: учитель, педагогический стаж, эмоциональное отношение к работе, профессиональная среда, управление окружением
Relation: СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183897/-1/Sovremen.psyhol.obr.2023_159_162.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183897; 159.9.07.
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183897
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Guryleva, L.V., Gavrilushkin, S.A., Kabaldina, T.V., Nikolaev, I.A.
Πηγή: Человеческий капитал.
Θεματικοί όροι: эмоциональное отношение к материнству и беременности, types of attitude towards pregnancy, факторы возникновения девиантного материнства, deviant maternity, 5. Gender equality, девиантное материнство, emotional attitude towards motherhood and pregnancy, factors of deviant motherhood, типы отношения к беременности
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Булаева Юлия Владимировна, Iuliia V. Bulaeva
Πηγή: Educational environment today: development strategy; 48-52 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 48-52
Θεματικοί όροι: мотивация, диагностика, эмоциональное отношение, психологическая комфортность, адаптация первоклассников к школе
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/543/Action543-470873.pdf
-
16Conference
Συγγραφείς: Хакимова, Э. Г.
Θεματικοί όροι: ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ, ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРИЕМНЫМ РОДИТЕЛЯМ
Θέμα γεωγραφικό: 9-10.04.2009
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Прикладная психология : материалы III Всероссийской научно-практической конференции для практикующих психологов, молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2009; student
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/8311
-
17
Συγγραφείς: Iana S. Neliubina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Liudmila A. Orlova
Πηγή: Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 228-230
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 228-230Θεματικοί όροι: автономность, планирование, ситуация выбора, осознанность, эмоциональное отношение, умение совершать осознанный выбор
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Πηγή: Russian Digital Libraries Journal; Том 19, № 3 (2016); 149-165 ; Электронные библиотеки; Том 19, № 3 (2016); 149-165 ; 1562-5419
Θεματικοί όροι: human-machine communication, anthropomorphic social agent, emotional state, psychological portrait, УДК 004.89+004.514+004.52+159.942, социальный агент, тональность, эмоциональное отношение, машинное обучение
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: http://ojs.kpfu.ru/index.php/elbib/article/view/76/45; http://ojs.kpfu.ru/index.php/elbib/article/view/76
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Kuznetsov, M. A., Kozub, Y. V.
Συνεισφορές: H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди
Πηγή: Journal of Psychology Research; Том 22, № 9/1 (2016): ВІСНИК ДНІПРОПЕТРОВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ СЕРІЯ: ПСИХОЛОГІЯ ; 2415-7244 ; 2414-9268 ; 10.15421/10162201
Θεματικοί όροι: academic procrastination, learning and professional activity, emotional attitude towards learning, successful student, student-procrastinator, integral and partial emotional attitudes to learning, академическая прокрастинация, учебно-профессиональная дея-тельность, эмоциональное отношение к учению у студентов, успевающий студент, слабоуспевающий студент, студент-прокрастинатор, интегральные и парциальные эмоциональные установки на учение, академічна прокрастинація, навчально-професійна діяльність, емоційне ставлення до навчання у студентів, успішний студент, слабкоуспішний студент, інтегральні та парціальні емоційні настанови на навчання
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: http://psyresearch.dp.ua/index.php/psy/article/view/202/201; http://psyresearch.dp.ua/index.php/psy/article/view/202
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: БАБАШЕВА БУРУЛСУН ИШЕНБЕКОВНА
Θεματικοί όροι: ЭМОЦИЯ,ЭМОТИВНОСТЬ,ЭМОТИВНЫЕ ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ,ЭМОЦИЯ РАДОСТИ,ЭМОЦИЯ ГРУСТИ,ЭМОЦИЯ БЕСПОКОЙСТВИЯ,ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html