Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 26 για την αναζήτηση '"эмоциональная осведомленность"', χρόνος αναζήτησης: 0,60δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 73-75 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 73-75

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116268.pdf; Аверьянова И.Г. Сравнение эмоционального интеллекта студентов гуманитарных и технических специальностей / И.Г. Аверьянова, Л.С. Гунькина // Школа молодых новаторов: сборник научных статей 3-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых ученых (Курск, 17 июня 2022 года). – В 3 т. Т. 2. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 9–12. – EDN PXDLQZ.; Велиева С.В. Особенности проявления эмоционального интеллекта и его развитие у студентов / С.В. Велиева, С.А. Соловьева // Психолого-педагогические аспекты развития обучающихся в современном мире: проблемы и решения: сборник научных статей (Чебоксары, 22 ноября 2024 года). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2024. – С. 51–56. – EDN DTEKUP.; Исследование специфики эмоционального интеллекта студентов вузов разных направлений подготовки как условие эффективного взаимодействия в профессиональной деятельности / А.М. Панькова, Р.А. Валиев, Л.А. Максимова, В.Г. Каримова [и др.] // Педагогическое образование в России. – 2022. – №2. – С. 131–140. EDN ZJTANZ; Соловьева И.А. К вопросу о роли эмоционального интеллекта в становлении личности студента / И.А. Соловьева, С.А. Соловьева // Дорожно-транспортный комплекс: состояние, проблемы и перспективы развития: сборник научных трудов XXIII Международной технической научно-практической конференции (Чебоксары, 15 февраля 2024 года). – Чебоксары: ФГБОУ ВО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)», 2024. – С. 381–385. – EDN UEOMSA.; https://phsreda.com/article/116268/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 300-303 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 300-303

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-12-7; https://phsreda.com/e-articles/10592/Action10592-110287.pdf; Андреева И.Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии / И.Н. Андреева. – Новополоцк: ПГУ, 2011. – 388 с. EDN TVEKRD; Восковская А.С. Влияние эмоционального интеллекта студентов вузов на академическую успеваемость / А.С. Восковская // Общество: социология, психология, педагогика. – 2022. – №2 (94). – С. 162–168. DOI 10.24158/spp.2022.2.23. EDN MAMGET; Гарскова Г.Г. Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию / Г.Г. Гарскова // Ананьевские чтения: тез. науч.-практ. конф. – СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1999. – С. 25–26.; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он значит больше, чем IQ / Д. Гоулман. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 544 с.; Деревянко С.П. Роль эмоционального интеллекта в процессе социально-психологической адаптации студентов / С.П. Деревянко // Инновационные образовательные технологии. – 2007. – №1. – С. 92–95. EDN YLEYHR; Карузо Д. Эмоциональный интеллект руководителя: как развивать и применять / Д. Карузо, П. Сэловей. – СПб.: Питер, 2017. – 320 с.; Киселева Т.С. Эмоциональный интеллект как жизненный ресурс человека / Т.С. Киселева, Е.А. Сергиенко // Инновации и инвестиции. – 2015. – №4. – С. 45–49. – EDN TQPDWS; Люсин Д.В. Опросник на эмоциональный интеллект ЭмИн: новые психометрические данные / Д.В. Люсин // Социальный и эмоциональный интеллект: от моделей к измерениям. – М.: Ин-т психологии РАН, 2009. – С. 264–278. EDN SLANQV; Овешникова Н.А. Эмоциональный интеллект и копинг-стратегии студентов вуза / Н.А. Овешникова, О.Б. Симатова // Теоретическая и прикладная психология: традиции и перспективы: материалы IX всерос. молодеж. науч.-практ. конф. (Чита, 28 апр. 2016 г.). – Чита, 2016. – С. 149–153.; Романова А.Ю. Изучение взаимосвязи копинг-стратегий и уровня субъективного контроля у студентов / А.Ю. Романова, Е.Г. Шубникова // Дорожно-транспортный комплекс: состояние, проблемы и перспективы развития: сборник научных трудов ХХI Республиканской технической научно-практической конференции (Чебоксары, 17 февраля 2022 г.). – Чебоксары: Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ) Волжский филиал, 2022. – С. 202–209. EDN GFKXZM; Ушаков В.О. Эмоциональный интеллект и академическая успеваемость как факторы социометрического статуса у подростков / В.О. Ушаков // Вестник Воронежского института экономики и социального управления. – 2020. – №1. – С. 64–66. EDN GXSOVR; https://phsreda.com/article/110287/discussion_platform

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Бизнес. Образование. Экономика : сборник статей Международной научно-практической конференции, Минск, 2 апреля 2020 г. В 2 ч. Ч. 2; https://rep.bsatu.by/handle/doc/13916; 159.923

    Διαθεσιμότητα: https://rep.bsatu.by/handle/doc/13916

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20