Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 31 για την αναζήτηση '"эмоциональная неустойчивость"', χρόνος αναζήτησης: 0,72δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 256-260 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 256-260

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101191.pdf; Аракелов Г.Г. Стресс-факторы, влияющие на формирование психосоциальной устойчивости личности в период студенчества / Г.Г. Аракелов, В.В. Аршинова, Г.Е. Жданова // Психологическая наука и образование. – 2008. – №2. – С. 52–60.; Бочкарева Л.П. Психологические факторы обеспечения техносферной безопасности сотрудниками МЧС / Л.П. Бочкарева, О.С. Виноградов, Н.А. Виноградова [и др.] // XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс. – 2020. – Т. 9, №4 (52). – С. 131–135.; Бочкарева Л.П. Подготовка кадровых военных с учетом психологических особенностей профессии / Л.П. Бочкарева, О.С. Виноградов, Н.А. Виноградова [и др.] // Развитие рынка труда на современном этапе социально-экономических преобразований: сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции. – Пенза, 2020. – С. 25–28.; Водопьяновa Н.Е. Психодиагностика стресса / Н.Е. Водопьяновa. – СПб.: Питер, 2009. – 336 c.; Воронова О.П. Стресс как составляющая учебной деятельности студента / О.П. Воронова, К.В. Одокиенко // Международный журнал экспериментального образования. – 2011. – №8. – С. 47.; Китаев-Смык Л.А. Психология стресса: психологическая антропология стресса / Л.А. Китаев-Смык. – М.: Акад. проект, 2009. – 943 с.; Мандель Б.Р. Психология стресса: учебное пособие / Б.Р. Мандель. – 2-е изд., стер. – М.: Флинта, 2019. – 252 с.; Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции / Ю.В. Щербатых. – СПб.: Питер, 2006. – 256 с.; https://phsreda.com/article/101191/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 264-266 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 264-266

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-83-0; https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104407.pdf; Азаев В.А. Агрессия как психологический феномен и педагогическая проблема инклюзивного образования / В.А. Азаев, Е.Н. Буслаева // European research. – №9. – 2015. – С. 1–4.; Воскресенская Т.А. Агрессивное поведение в конфликте обучающихся начальной школы / Т.А. Воскресенская // Мир науки, культуры, образования. – 2020. – №6 (85). – С. 17–19.; Детская агрессия. Простые способы коррекции нежелательного поведения ребенка. – Рама Паблишинг, 2017. – 200 с.; Матвеева Е.А. Агрессивность в младшем школьном возрасте и пути ее коррекции / Е.А. Матвеева // Меридиан. – 2017. – №4. – С. 179–182.; Шатова А.С. Изучение особенностей агрессивного поведения младших школьников с задержкой психического развития / А.С. Шатова, Н.Г. Иванова // Психология и современный мир. Вып. 14. Субъект жизнедеятельности в современном обществе [Электронный ресурс]: материалы Всерос. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых (Архангельск, 22 апреля 2021 г.) / Сев. (Аркт.) федер. ун-т им. М. В. Ломоносова; сост. и отв. ред. Е. В. Казакова. – Электронные текстовые данные. – Архангельск: САФУ, 2021. – С. 63–66.; https://phsreda.com/article/104407/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Mkrtumyan , M.P.

    Πηγή: Modern Psychology; Vol. 3 No. 1 (6) (2020); 100-106 ; Արդի հոգեբանություն; Vol. 3 No. 1 (6) (2020); 100-106 ; Актуальная психология; Том 3 № 1 (6) (2020); 100-106 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/SBMP/2020.3.1

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  4. 4
    Book

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Семененко Л. П. Адаптация первокурсников в зоне ответственности библиотекарей / Л. П. Семененко // Библиотека в системе академических ценностей университета : монография / ред. В. И. Астахова; Нар. укр. акад. – Харьков : НУА, 2017. – Разд. 9. – С. 182-202.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/39721

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogical experience: theory, methodology, practice; № 1(10); 190-191 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(10); 190-191 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/401/Action401-117459.pdf; 1. Дубовицкая Н.В. Психофизиология ребенка [Текст] / Н.В. Дубовицкая, Д.А. Фарбер, М.М Безруких. – М.: Владос, 2000. – 125 с.; 2. Закрепина А.В. Разработка индивидуальной программы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ [Текст] / А.В. Закрепина, М.В. Браткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2008. – №2. – С. 9–19.; 3. Зорина С.В. Оптимизация воспитания и обучения детей с ОНР в условиях ДС [Текст] / С.В. Зорина, Н.А. Полетаева, Н.Ю. Прибыткова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2005. – №3. – С. 16–18.

  7. 7

    Πηγή: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 264-266
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 264-266

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20