Электронный портфолио 'Мой маршрут к самореализации: планирование - управление - результат!' как средство развития и оценивания общекультурных и общепрофессиональных компетенций студентов педагогического вуза

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МОЙ МАРШРУТ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ: ПЛАНИРОВАНИЕ - УПРАВЛЕНИЕ - РЕЗУЛЬТАТ (ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО), ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ПОРТФОЛИО, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52057

Электронный портфолио 'Мой маршрут к самореализации: планирование - управление - результат!' как средство развития и оценивания общекультурных и общепрофессиональных компетенций студентов педагогического вуза ; Electronic portfolio 'My path to self-realization: planning-management-result!' as a means of development and evaluation of general cultural and general professional competence of students pedagogical university

Συγγραφείς: Брунер, Т. И.

Θεματικοί όροι: МОЙ МАРШРУТ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ: ПЛАНИРОВАНИЕ - УПРАВЛЕНИЕ - РЕЗУЛЬТАТ (ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ПОРТФОЛИО, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 10

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52057

Justification of the possibility of using an electronic portfolio to assess the level of development of professional competence of future teachers

Πηγή: Вестник Вятского государственного университета. :74-85

Θεματικοί όροι: общепрофессиональные компетенции, general professional competencies, 4. Education, evaluation of educational results, professional competencies, оценивание образовательных результатов, профессиональная компетентность, профессиональные компетенции, professional competence, бакалавриат, педагогическое образование, электронное обучение, electronic portfolio, bachelor's degree, электронный портфолио, e-learning, teacher education

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Συγγραφείς: Якубова Барнохон Сатликовна

Θεματικοί όροι: Инновация, информационная технология, мультимедиа, электронный портфолио

Relation: https://zenodo.org/records/7524878; oai:zenodo.org:7524878; https://doi.org/10.5281/zenodo.7524878

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.7524878
https://zenodo.org/records/7524878

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: Инновация, информационная технология, мультимедиа, электронный портфолио

Электронное портфолио курсанта военной академии: особенности формирования и порядка использования

Θεματικοί όροι: курсант, certification, cadet, student, 4. Education, competence, electronic portfolio, компетенция, обучающийся, электронный портфолио, аттестация

Professional development of teachers in the conditions of informatization of education

Συγγραφείς: G A Fedorova

Πηγή: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 4, Pp 18-25 (2014)

Θεματικοί όροι: профессиональное развитие учителей, информатизация образования, педагогическая направленность, информационно-коммуникационная компетентность, творческие достижения, виртуальные методические объединения, электронный портфолио учителя, Information technology, T58.5-58.64

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6921; https://doaj.org/toc/2312-8631; https://doaj.org/toc/2312-864X

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/fd4408199e5f4271b098b0909a195413

ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ТЬЮТОРОВ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СМЕШАННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ: ОПЫТ СИБИРСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА

Συγγραφείς: БЕЗЫЗВЕСТНЫХ ЕКАТЕРИНА АНАТОЛЬЕВНА, СМОЛЯНИНОВА ОЛЬГА ГЕОРГИЕВНА

Θεματικοί όροι: ОЦЕНИВАНИЕ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ТЬЮТОРЫ,СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО (Е-ПОРТФОЛИО),ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ,ASSESSMENT,LEARNING OUTCOMES,PEDAGOGICAL EDUCATION,TUTORS,BLENDED LEARNING,E-LEARNING,LIFELONG LEARNING,ELECTRONIC PORTFOLIO (E-PORTFOLIO),FEDERAL UNIVERSITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/otsenivanie-obrazovatelnyh-rezultatov-studentov-buduschih-tyutorov-v-sisteme-nepreryvnogo-obrazovaniya-na-osnove-smeshannoy-modeli
http://cyberleninka.ru/article_covers/17022904.png

Портфолио как отражение профессиональной компетенции специалиста в области компьютерной графики

Συγγραφείς: Чернякова, Т. В.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, IT-СПЕЦИАЛИСТЫ, ПОДГОТОВКА IT-СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО, ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ И КВАЛИФИКАЦИЙ

Θέμα γεωγραφικό: 1-4.03.2011

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 1. — Екатеринбург, 2011

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6448

Организация самостоятельной работы обучающихся в условиях использования дистанционных образовательных технологий

Θεματικοί όροι: технологии дистанционного обучения, творческое задание, 4. Education, организация, webinar, кейс-технология, organization, creative task, вебинар, students' self-study, electronic portfolio, distance learning technologies, case-technique, самостоятельная работа обучающихся, электронный портфолио

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: СИНЕБРЮХОВА ВЕРА ЛЕОНИДОВНА

Θεματικοί όροι: ПОРТФОЛИО,УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ,СУБЪЕКТ УЧЕНИЯ,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО,МОДЕЛЬ ПРЕДМЕТНОГО ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО,PORTFOLIO,LEARNING,EDUCATIONAL ACTIVITY,SUBJECT OF TEACHING,SUBJECT-SUBJECT RELATIONS,E-PORTFOLIO,DOMAIN MODEL ELECTRONIC PORTFOLIO

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/elektronnyy-portfolio-kak-sredstvo-formirovaniya-subektnoy-pozitsii-mladshih-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16401683.png

Оценивание образовательных результатов в течение всей жизни: электронный портфолио

Συνεισφορές: Сибирский федеральный университет, Институт педагогики, психологии и социологии

Θεματικοί όροι: образовательные достижения учащихся, оценивание знаний, портфолио, образование, электронный портфолио, 37.091.26:004, оценивание достижений учащихся

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=450201

ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ТЬЮТОРОВ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СМЕШАННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ: ОПЫТ СИБИРСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА

Πηγή: Преподаватель ХХI век.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОЦЕНИВАНИЕ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ТЬЮТОРЫ,СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО (Е-ПОРТФОЛИО),ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ,ASSESSMENT,LEARNING OUTCOMES,PEDAGOGICAL EDUCATION,TUTORS,BLENDED LEARNING,E-LEARNING,LIFELONG LEARNING,ELECTRONIC PORTFOLIO (E-PORTFOLIO),FEDERAL UNIVERSITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/otsenivanie-obrazovatelnyh-rezultatov-studentov-buduschih-tyutorov-v-sisteme-nepreryvnogo-obrazovaniya-na-osnove-smeshannoy-modeli
http://cyberleninka.ru/article_covers/17022904.png

МОНИТОРИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: ШАРОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА, КУДАЙНЕТОВ МУРАТ РАМАЗАНОВИЧ

Θεματικοί όροι: МОНИТОРИНГ,MONITORING,ОЦЕНКА КАЧЕСТВА,QUALITY ASSESSMENT,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ,VOCATIONAL DEVELOPMENT,ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО,ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА ВУЗА,INFORMATION AND COMMUNICATION ENVIRONMENT OF HIGHER EDUCATION INSTITUTION,ACTIVITY INDICATORS,ELECTRONIC PORTFOLIO

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-professionalnogo-razvitiya-prepodavatelya-vuza-v-sisteme-otsenki-kachestva-pedagogicheskoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16551995.png

Портфолио как отражение профессиональной компетенции специалиста в области компьютерной графики

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА IT-СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ И КВАЛИФИКАЦИЙ, IT-СПЕЦИАЛИСТЫ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6448

Портфолио как отражение профессиональной компетенции специалиста в области компьютерной графики

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА IT-СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА, ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ И КВАЛИФИКАЦИЙ, IT-СПЕЦИАЛИСТЫ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6448

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: ФЕДОРОВА ГАЛИНА АРКАДЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЕЙ,PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS,ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,INFORMATIZATION OF EDUCATION,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,INFORMATION AND COMMUNICATION COMPETENCE,ТВОРЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ,ВИРТУАЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ,VIRTUAL METHODICAL ASSOCIATION,ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ,ELECTRONIC PORTFOLIO OF A TEACHER,PEDAGOGICAL ORIENTATION,CREATIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-razvitie-uchiteley-v-usloviyah-informatizatsii-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16415827.png

АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ПЕРСПЕКТИВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГАМИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ОН-ЛАЙН АНКЕТИРОВАНИЯ)

Συγγραφείς: СМОЛЯНИНОВА О.Г., ШИЛИНА Н.Г.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ, ОН-ЛАЙН АНКЕТИРОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-vozmozhnostey-i-perspektiv-ispolzovaniya-elektronnogo-portfolio-pedagogami-po-materialam-on-layn-anketirovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15940855.png

РАЗВИТИЕ И ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА СРЕДСТВАМИ Е-ПОРТФОЛИО

Συγγραφείς: СМОЛЯНИНОВА О.Г., ИМАНОВА О.А., ТРОФИМОВА В.В.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО., AN ELECTRONIC PORTFOLIO., ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-i-otsenka-sotsialnyh-kompetentsiy-studenta-pedagogicheskogo-vuza-sredstvami-e-portfolio
http://cyberleninka.ru/article_covers/15940248.png

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО «МОЙ МАРШРУТ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ: ПЛАНИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТ!» КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Συγγραφείς: Брунер, Татьяна

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО, ЭТАПЫ РАБОТЫ С ЭЛЕКТРОННЫМ ПОРТФОЛИО, МОНИТОРИНГ И ОЦЕНИВАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/elektronnyy-portfolio-moy-marshrut-k-samorealizatsii-planirovanie-upravlenie-rezultat-kak-sredstvo-razvitiya-i-otsenivaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15664524.png