Диалоговая коммуникация и партнерство как методологическая основа организации процесса обучения неродному языку в техническом вузе ; Діалогова комунікація і партнерство як методологічна основа організації процесу навчання нерідній мові у технічному вузі ; Interactive communication and partnership as a methodological basis for the organization of the process of teaching a non-native language in a technical college

Συγγραφείς: Коляда-Березовська, Тетяна Федорівна, Коляда-Березовская, Татьяна Федоровна, Kolyada-Berezovskaya, Tatyana, Присовская, Галина Евгеньевна, Прісовська, Галина Євгеніївна, Prisovskaya, Galina

Θεματικοί όροι: інформаційно-комунікаційні технології, навчально-виховний процес, електронне тестування, пізнавальна активність, мотивація, індивідуалізація, диференційоване навчання, информационно-коммуникационные технологии, учебно-воспитательный процесс, электронное тестирование,познавательная активность, мотивация, индивидуализация, дифференцированное обучение, information and communication technolo gy, educational process,electronic testing, cognitive activity, motivation, individualization, differentiated learning

Relation: Коляда-Березовская, Т. Ф. Диалоговая коммуникация и партнерство как методологическая основа организации процесса обучения неродному языку в техническом вузе / Т. Ф. Коляда-Березовская, Г. Е. Присовская // Альянс наук: вчений-вченому : матеіали Міжнарод. наук.-практ. конф., м. Дніпро, 26-27 лют. 2018 р. - Дніпро, 2018. - С. 23-28.; http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/8284

Διαθεσιμότητα: http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/8284

Використання інтерент-платформи Online Test Pad на етапі перевірки знань іноземних студентів інженерних спеціальностей початкового етапу навчання ; Using the internet platform Online Test Pad at the stage of testing knowledge of foreign students of engineering specialties of the initial stage of training. ; Использование интерент-платформы Online Test Pad на этапе проверки знаний иностранных студентов инженерных специальностей начального этапа обучения.

Συγγραφείς: Иванова, Елена Валентиновна, Іванова, Олена Валентинівна, Ivanova, Ivanova O.

Θεματικοί όροι: інформаційно-комунікаційні технології, навчально-виховний процес, електронне тестування, пізнавальна активність, мотивація, індивідуалізація, диференційоване навчання, информационно-коммуникационные технологии, учебно-воспитательный процесс, электронное тестирование,познавательная активность, мотивация, индивидуализация, дифференцированное обучение, іп/огтаііоп апсі соттипісаііоп іескпоІо§іез, іеаскіщ апсі есіисаііопаї ргосезз, еіесігопіс іезііп§, с о § у і і і і у є асітіу, тоііуаііоп, іпсііуісіиаіітііоп, сІі#егепііаіесІ есіисаііоп

Relation: Іванова, О. В. Використання інтернет-платформи Online Test Pad на етапі перевірки знань іноземних студентів інженерних спеціальностей початкового етапу навчання / О. В. Іванова // Інформ. освіта та проф.-комунікатив. технології ХХІ ст. : ХІ Міжнарод. наук.-практ. конф., м. Одеса, 12-14 верес. 2018 р. - 2018. - С. 189-195.; http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/8144

Διαθεσιμότητα: http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/8144