STAGES OF FORMATION OF BASIC CONCEPTS OF DISTANCE LEARNING ; ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՁևԱՎՈՐՄԱՆ ՓՈՒԼԵՐԸ ; ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: Hnatenko, Tamara

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 5 (2021): Education In The 21st Century; 118-125 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 5 (2021): Կրթությունը 21-րդ դարում; 118-125 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 5 (2021): Education In The 21st Century; 118-125 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 5 (2021): Образожание в 21-ом веке; 118-125 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i5

Θεματικοί όροι: Keywords: distance learning, distance education, e-education, blended learning, educational reforms, innovative education, educational programs, national education, establishment of higher education, information-and-communication technologies, Ключевые слова: дистанционное обучение, дистанционное образование, электронное образова-ние, смешанное обучение, образовательные реформы, инновационное образование, образовательные программы, национальное образование, учреждение высшего образования, информационно-коммуникационные технологии, Բանալի բառեր. Հեռավար ուսուցում, հեռավար կրթություն, Էլեկտրոնային կրթություն, խառը ուսուցում, կրթական բարեփոխումներ, նորարարական կրթություն, կրթական ծրագրեր, ազգային կրթություն, բարձրագույն կրթության հաստատություն, տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաներ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10712/8402

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10712
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i5.10712