Showing 1 - 20 results of 20 for search '"электронное музыкальное творчество"', query time: 0.58s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150384.pdf; Багаева Э.М. Практико-ориентированный подход в развитии профессиональных компетенций у студентов бакалавров педагогического вуза / Э.М. Багаева // Вопросы педагогики. – 2020. – №5–2. – С. 38–43. EDN QSOGPQ; Бужинская Н.В. Практико-ориентированный подход к профессиональной подготовке будущих учителей в условиях цифровой трансформации образования / Н.В. Бужинская, Д.М. Гребнева, Е.А. Кокшарова // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=32762. DOI 10.17513/spno.32762. EDN IREHPB; Газизова Т.В. Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности / Т.В. Газизова, Т.А. Колесникова, А.И. Пеленков // Сибирский педагогический журнал. – 2016. – №1. – С. 79–85. EDN VPMMBN; Гатиева А.М. Проектная деятельность в системе воспитательной работы вуза: формирование социально-политических ориентаций студентов / А.М. Гатиева, С.Н. Бегидова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2023. – №4 (328). – С. 23–28. DOI 10.53598/2410-3004-2023-4-328-23-28. EDN UXRQRR; Практико-ориентированная профессиональная подготовка будущих педагогов в ходе модернизации педагогического образования / Т.В. Дикова, Е.А. Смирнова, Т.А. Ковалева [и др.] // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2021. – №5. – С. 72–75. DOI 10.37882/2223-2982.2021.05.11. EDN DPKJQX; Русинова Н.П. Готовность обучающихся к реализации проектной технологии как условие формирования профессиональной компетентности / Н.П. Русинова // Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2018. – Т. 13. №6. – С. 44–51. EDN YQOLTV; Хохленкова Л.А. Практико-ориентированное обучение студентов в университете / Л.А. Хохленкова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2021. – №10. – С. 314–316. DOI 10.26140/anip-2021-1002-0078. EDN QOHDAC; https://phsreda.com/article/150384/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 168-170 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 168-170

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-113037.pdf; Горбунова И.Б. Мобильные технологии в преподавании сольфеджио: развитие музыкального слуха / И.Б. Горбунова, М.С. Гончарова // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – №5 (72). – С. 325–329. EDN YOBOQH; Горбунова И.Б. Музыкальное образование в цифровом пространстве / И.Б. Горбунова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №1. – С. 69–73. EDN VHOBOH; Красильников И.М. Современное состояние и перспективы отечественного образования в сфере электронной музыки / И.М. Красильников // Искусство и образование. – 2022. – №1 (135). – С. 102–111. DOI 10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. EDN YNWMTC; Кунгуров А.В. Основы композиции в классе клавишного синтезатора детских музыкальных школ и детских школ искусств / А.В. Кунгуров // Медиа. Информация. Коммуникация. – 2021. – Т. 36. №2. – С. 43–46. EDN BMKOMG; Лукина Е.В. Развитие музыкального образования в вузах России в аспектах глобализации / Е.В. Лукина, Н.М. Семенюк // Управление образованием: теория и практика. – 2023. – №2 (60). – С. 183–192. DOI 10.25726/a6767-8408-5975-u. EDN RXOUWG; Мохнаткина Т.В. Музыкально-компьютерные средства обучения на сольфеджио в ДШИ / Т.В. Мохнаткина // Музыкальное образование в XXI веке. Преподавание в области электронного музыкального творчества. – М.: Искусство и образование, 2018. – С. 100–102. EDN XOMYUP; Рубцов А.А. Инструментальное музицирование и вокальные упражнения на уроках музыки с использованием музыкально-компьютерных технологий / А.А. Рубцов // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №6 (91). – С. 361–365. DOI 10.24412/1991-5497-2021-691-361-365. EDN SIZWTL; https://phsreda.com/article/113037/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    Source: Current trends in the development of education system; 241-244 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 241-244

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-61-2; https://phsreda.com/e-articles/10524/Action10524-107794.pdf; Ансамбль клавишных синтезаторов // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 14 с.; Студия компьютерной музыки // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 50 с.; Горбунова И.Б. О предпосылках обучения исполнительству на электронных музыкальных инструментах / И.Б. Горбунова, Г.Г. Белов // Казанский педагогический журнал. – 2016. – №2. – С. 8–16.; Горбунова И.Б. Электронные музыкальные инструменты: к проблеме становления исполнительского мастерства / И.Б. Горбунова // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №22. – С. 233–239. EDN VBOAIF; Клавишный синтезатор // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 24 с.; Красильников И.М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И.М. Красильников. – Дубна: Феникс+, 2007. – 496 с. EDN QRBXBB; Павлова Е.В. Педагогические условия совершенствования инструментально-исполнительской подготовки бакалавров в процессе освоения электронных музыкальных инструментов / Е.В. Павлова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2020. – №2 (107). – С. 172–180. DOI 10.37972/chgpu.2020.107.2.022. EDN YIPLUU; Павлова Л.Э. Возможности электронного клавишного синтезатора в развитии синтеза искусств на ступени начального профессионального музыкального образования / Л.Э. Павлова // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №5 (66). – С. 253–255. EDN ZQTNAV; Хомутская Н.Ю. Электронный музыкальный инструмент как новый образовательный феномен в процессе обучения искусству исполнительского мастерства / Н.Ю. Хомутская // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №1 (62). – С. 214–215. EDN XXJPJP; https://phsreda.com/article/107794/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Development of education; Vol. 6; № 3; 33-39 ; Развитие образования; Т. 6; № 3; 33-39 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 6 Issue 3; https://phsreda.com/e-articles/10512/Action-10512_6527980dcac6f.pdf; Горбунова И. Б. К вопросу об организации общего музыкального образования в школе XXI века / И. Б. Горбунова, Н. А. Яцентковская // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №18. – С. 295–299. – EDN UMSFJF.; Горбунова И. Б. Комплекс образовательных дисциплин информационной подготовки педагога-музыканта: структура, содержание, принципы формирования / И. Б. Горбунова, А. А. Панкова // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №18. – С. 287–291. – EDN UMSFIL; Горбунова И. Б. Музыкальное образование в цифровом пространстве / И. Б. Горбунова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №1. – С. 69–73. – EDN VHOBOH; Горбунова И. Б. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке современного педагога-музыканта / И. Б. Горбунова // Проблемы музыкальной науки. – 2014. – №3 (16). – С. 5–10. – EDN TBEYKV; Красильников И. М. Современное состояние и перспективы отечественного образования в сфере электронной музыки / И. М. Красильников // Искусство и образование. – 2022. – №1 (135). – С. 102–111. – DOI 10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. – EDN YNWMTC; Красильников И. М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И. М. Красильников. – Дубна : Феникс+, 2007. – 496 с. – EDN QRBXBB; Лукина Е. В. Развитие музыкального образования в вузах России в аспектах глобализации / Е. В. Лукина, Н. М. Семенюк // Управление образованием: теория и практика. – 2023. – №2 (60). – С. 183–192. – DOI 10.25726/a6767-8408-5975-u. – EDN RXOUWG; Малащенко В. О. Тенденции и перспективы интеграции современных музыкально-компьютерных технологий в образовательной практике высших учебных заведений / В. О. Малащенко // Современные тенденции образования в культуре и искусстве (характеристика, структура, развивающий потенциал). – Москва : Перспектива, 2021. – 176 с. – EDN FDLYVK; Мариупольская Т. Г. Подготовка педагога-музыканта для общеобразовательной школы: прошлое и настоящее (из истории музыкального факультета МПГУ) / Т. Г. Мариупольская // Наука и школа. – 2015. – №3. – С. 174–179. – EDN UAXGBT; Павлова Е. В. Педагогические условия совершенствования инструментально-исполнительской подготовки бакалавров в процессе освоения электронных музыкальных инструментов / Е. В. Павлова // Вестник чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. – 2020. – №2 (107). – C. 172–180. – DOI 10.37972/chgpu.2020.107.2.022. – EDN YIPLUU; Тен Э. С. Музыкально-компьютерные технологии как инструмент педагогической деятельности учителя музыки в школе XXI века / Э. С. Тен // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №2 (63). – С. 220–222. – EDN YLIEQL; Gorbunova, & Yatsenkovskaya, N. A. (2015). Concerning organization of general music education at the school of the XXI century. Theory and practice of social development, 18, 295–299. EDN: UMSFJF; Gorbunova, I. B., & Pankova, A. A. (2015). The complex of educational courses focused on information technology training of music teachers: structure, content, development principles. Theory and practice of social development, 18, 287–291. EDN: UMSFIL; Gorbunova, I. B. (2016). Music education and the digital environment. Society: Sociology, Psychology, Pedagogics, 1, 69–73. EDN: VHOBOH; Gorbunova, I. B. (2014). The role of musical computer technologies in the training of the modern music teacher. Music Scholarship, 16(3), 5–10. EDN: TBEYKV; Krasilnikov, I. M. (2022). The current state and prospects of domestic education in the field of electronic music. Art And Education, 1(135), 102–111. https://doi.org/10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. EDN: YNWMTC; Krasilnikov, I. M. (2007). Jelektronnoe muzykal’noe tvorchestvo v sisteme hudozhestvennogo obrazovanija. Feniks+. EDN: QRBXBB; Lukina, E. V., & Semenyuk, N. M. (2023). Development of music education in Russian universities in the aspects of globalization. Education Management Review, 2(60), 183–192. https://doi.org/10.25726/a6767-8408-5975-u. EDN: RXOUWG; Malashhenko, V. O. (2021). Tendencii i perspektivy integracii sovremennyh muzykal’no-komp’juternyh tehnologij v obrazovatel’noj praktike vysshih uchebnyh zavedenij. Perspektiva. EDN: FDLYVK; Mariupolskaya, T. G. (2015). Training of the teacher-musician for comprehensive school: the past and the present (from the history of musical faculty of Moscow State Pedagogical University). Science and School, 3, 174–179. EDN: UAXGBT; Pavlova, E. V. (2020). Pedagogical conditions for improving instrumental and performing training of students pursuing a bachelor’s degree in the process of mastering electronic musical instruments. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University Bulletin, 2(107), 172–180. https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.107.2.022. EDN: YIPLUU; Ten, E. S. (2017). Musical computer technology as a tool for the pedagogical activity of the music teacher in the school of the XXI century. The world of science, culture and education, 2(63), 220–222. EDN: YLIEQL; https://journaledu.com/article/107552/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Conference

    Subject Geographic: 14.10-7.11.2008

    File Description: application/pdf

    Relation: Теория и практика применения информационных технологий в искусстве, культуре и музыкальном образовании : материалы III Международной интернет-конференции. — Екатеринбург, 2008

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20