-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Лепешкина Анна Борисовна
Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 103-110 (2020)
Θεματικοί όροι: secondary vocational education, qualified specialists, economic management training, agriculture, standard specification, theoretical training, intersubject communications, production training, среднее профессиональное образование, квалифицированные специалисты, экономико-управленческая подготовка, сельское хозяйство, спецификация стандарта, теоретическое обучение, межпредметные связи, производственное обучение, Education (General), L7-991
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=5&article_id=7873; https://doaj.org/toc/2307-6127
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c1a21231f6c04bf59695aa57e2f8797e
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Грабарник, А. М.
Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СОВРЕМЕННОЕ ЦЕЛОСТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Time: 2000
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2000. — Вып. 2 (27)
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3278
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Ипатов, Юрий
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Ипатов, Юрий
Θεματικοί όροι: ЭКОНОМИКА, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СОВРЕМЕННОЕ ЦЕЛОСТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3278
-
6Academic Journal
Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СОВРЕМЕННОЕ ЦЕЛОСТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3278
-
7Academic Journal
Πηγή: Человек и образование.
Θεματικοί όροι: КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКАЯ РАБОТА, НИОКР, 8. Economic growth
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Πηγή: Человек и образование.
Θεματικοί όροι: 4. Education, 8. Economic growth, 1. No poverty, 10. No inequality, ОБРАЗОВАНИЕ, ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СОВРЕМЕННОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Πηγή: Человек и образование.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ЭКОНОМИКА, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СОВРЕМЕННОЕ ЦЕЛОСТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3278
-
11Electronic Resource
Συγγραφείς: Грабарник, А. М.
Όροι ευρετηρίου: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СОВРЕМЕННОЕ ЦЕЛОСТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Σύνδεσμος: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2000. — Вып. 2 (27)