Школьное самоуправление как средство развития потенциала учащихся

Θεματικοί όροι: education, potential, student, self-governance model, модель самоуправления, 4. Education, school self-governance, потенциал, учащийся, школьное самоуправление, 16. Peace & justice, образование

Развитие гражданской идентичности страших подростков средствами школьного самоуправления

Συνεισφορές: Герт, В. А.

Θεματικοί όροι: ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, СИМВОЛИЧЕСКИЙ ИНТЕРАКЦИОНИЗМ, ИДЕНТИФИКАЦИИ, МОДЕЛИ САМОУПРАВЛЕНИЯ, ДЖ.Г. МИД

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59727

Система школьного самоуправления в России и Казахстане: компаративный анализ

Συνεισφορές: Арапова, М. А.

Θεματικοί όροι: ФОРМЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ, МОЛОДЕЖЬ, ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56404

Потенциал школьного самоуправления как средства развития лидерских качеств в среднем звене школы: анализ моделей ; Potentsial shkol'nogo samoupravleniia kak sredstva razvitiia liderskikh kachestv v srednem zvene shkoly: analiz modelei

Συγγραφείς: Хасанова Дина Рустамовна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Dina R. Khasanova, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Ахтариева Разия Файзиевна, Raziia F. Akhtarieva

Πηγή: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 115-119 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе; 115-119

Θεματικοί όροι: подростки, лидерские качества, школьное самоуправление, процесс воспитания

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-24-7; https://phsreda.com/e-articles/10485/Action10485-106500.pdf; Кричевский Р.Л. Феномен идентификации в лидерстве у старшеклассников // Р.Л. Кричевский // Социально-психологические проблемы личности и коллектива. – Ярославль: ЯрГУ, 2012. – С. 122–126.; Старкова Г.В. Формирование лидерских качеств старшеклассников в деятельности детских общественных организаций: автореферат дис. . канд. педагогических наук: 13.00.01 / Старкова Галина Владимировна; [Место защиты: Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина]. – Тамбов, 2011. – 24 с.; https://phsreda.com/article/106500/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106500/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10485/Cover-10485.jpg?req=106500

Самоуправление как фактор развития лидерских качеств: от школьника до студента ; Samoupravlenie kak faktor razvitiia liderskikh kachestv: ot shkol'nika do studenta

Συγγραφείς: Ануфриева Дарья Михайловна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Daria M. Anufrieva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Романов Владимир Алексеевич, Vladimir A. Romanov

Πηγή: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 94-97 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 94-97

Θεματικοί όροι: студенческое самоуправление, лидерские качества, активная жизненная позиция, лидер, школьное самоуправление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108479.pdf; Ануфриева Д.М. Реализация модели наставничества «студент – студент» в ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж» / Д.М. Ануфриева // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2023. – С. 51–52. – EDN AAZJDJ; Ануфриева Ю.В. Педагогическое управление формированием лидерства в контексте ценностно-ориентированных технологий: научное пособие / Ю.В. Ануфриева. – М.: Академия, 2016. – С. 54–60.; Бендас Т.В. Психология лидерства: учебное пособие / Т.В. Бендас. – СПб.: Питер, 2009. – 448 с. EDN ZFLHLF; Веряскина И.А. Организационно-педагогические условия развития лидерских качеств учащейся молодежи средствами социально-культурной деятельности: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.05 / Веряскина Ирина Александровна. – Тамбов, 2008. – 23 с. EDN QGQMIB; Дубро Ю.С. Модель развития лидерства в коллективе старшеклассников / Ю.С. Дубро // Науковедение. – 2015. – №4. – С. 107.; Евтихов О.В. Тренинг лидерства / О.В. Евтихов; перераб. изд. – СПб.: Речь, 2012. – 256 с.; Искусство вести за собой. Тренинги и занятия по формированию у юношества социальной инициативности и лидерских качеств / под ред. д-ра п.н. С.В. Тетерского. – М.: АРКТИ, 2007. – 96 с.; Осецкая О.И. Развитие лидерских качеств у подростков старшего возраста, участвующих в школьном самоуправлении / О.И. Осецкая // Социально-гуманитарные науки в информационном обществе: перспективы и потенциал: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 24 декабря 2020 г.; Романов В.А. Развитие лидерских качеств студентов посредством участия в деятельности органов студенческого самоуправления ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж» / В.А. Романов, Д.М. Ануфриева // Уральский научный вестник. – 2022. – Т. 3. №12. – С. 69–74. – EDN VXRVJV; Яворская О.Э. Школьное самоуправление как механизм формирования лидерских качеств у молодёжи / О.Э. Яворская // Молодой ученый. – 2019. – №19 (257). – С. 381–384. EDN BEIPXH; https://phsreda.com/article/108479/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108479/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108479

Проблемы подготовки членов школьных управляющих советов

Συγγραφείς: Шкуров, А. Ю.

Θεματικοί όροι: педагогика, педагогика школы, школьное самоуправление, управляющий совет, государственно-общественное управление, управление образованием

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/61831

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/61831

Shkol'noe samoupravlenie kak uslovie formirovaniia sotsial'no orientirovannoi lichnosti

Συγγραφείς: Polina Andreevna Zyrianova, V S Lebedev

Πηγή: Science and education: future development; 64-68
Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 64-68

Θεματικοί όροι: зеркало педагогического коллектива, характеристика ученического коллектива, активность учащихся, школьное самоуправление, эффективность управления, социально ориентированная личность, результат деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/530/Action530-470719.pdf
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-530.jpeg?req=470719
https://interactive-plus.ru/article/470719/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-470719
https://interactive-plus.ru/en/article/470719/discussion_platform

Н.Н. Иорданский: о социальном воспитании в советской школе (первое послеоктябрьское десятилетие) ; N.N. Iordansky: about Social Education in the Soviet School (First Post-October Decade)

Συγγραφείς: Поздняков Александр Николаевич, ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», Alexander N. Pozdnyakov, SEI of HE in MR “State University of Humanities and Technology”

Πηγή: Development of education; Vol. 4; № 4; 17-21 ; Развитие образования; Т. 4; № 4; 17-21 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: social education, социальное воспитание, социальная среда ребенка, активность и самодеятельность учащихся, индивидуальность и коллективность труда обучающихся, школьное самоуправление, social environment of the child, activity and amateur performance of pupils, individuality and collectivity work of pupils, school government

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 4 Issue 4; https://phsreda.com/e-articles/10326/Action10326-100624.pdf; Иорданский Н.Н. Бытовые и семейные условия жизни школьников в Нижнем Новгороде / Н. Н. Иорданский. – Н. Новгород., 1907. – 26 с.; Иорданский Н.Н. Массовая трудовая школа / Н.Н. Иорданский. – М., 1923. – 64 с.; Иорданский Н.Н. Организация детской среды / Н. Н. Иорданский. – М., 1925. – 102 с.; Иорданский Н.Н. Основы и практика социального воспитания / Н.Н. Иорданский. – 4-е изд. испр. и доп. – М., 1925. – 387 с.; Иорданский Н.Н. Основы социального воспитания в народной школе / Н.Н. Иорданский. – М., 1919. – 90 с.; Иорданский Н.Н. Черты из быта школьников: по материалам г. Сергиева, Моск. губ. / Н.Н. Иорданский. – М., 1925. – 67 с.; От самоорганизации к самоуправлению: хрестоматийный сб. / под редакцией Н. Н. Иорданского. – М.; Л, 1926. – 95 с.; Положение об Единой Трудовой Школе Российской Социалистической Федеративной Советской Республики. Утверждено ВЦИК 30 сентября 1918 г. // Народное просвещение. Журнал Наркомпроса РСФСР. – 1918. – №18. – С. 13–15.; Ромаева Н.Б. Коллектив как инструмент социального воспитания в современной школе: актуализация опыта советской педагогики 20–30-х гг. XX в. / Н.Б. Ромаева // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2015. – №1. – С. 20–25.; Рунов С.С. Развитие отечественной социально-педагогической мысли в 20-е гг. XX в. / С.С. Рунов // Педагогическое образование и наука. – 2011. – №1. – С. 51–57.; Рымаков А.К. Крупный деятель земской школы Н.Н. Иорданский. (Опыт историко-педагогической характеристики в связи с развитием начального образования): автореф. дис. . канд. пед. наук / А.К. Рымаков. – М., 1964. – 22 с.; Федорова Н.М. Практика социального воспитания детей в РСФСР в 1920-е годы: опыт Петрограда и Витебской Губернии / Н.М. Федорова, Е.Н. Бусел-Кучинская, Е. Л. Михайлова // Веснiк Вiцебскага дзяржаунага унiверсiтэта. – 2021. – №2 (111). – С. 65–69.; Iordanskii, N. N. (1907). Bytovye i semeinye usloviia zhizni shkol'nikov v Nizhnem Novgorode., 26. Novgorod.; Iordanskii, N. N. (1923). Massovaia trudovaia shkola., 64. M.; Iordanskii, N. N. (1925). Organizatsiia detskoi sredy., 102. M.; Iordanskii, N. N. (1925). Osnovy i praktika sotsial'nogo vospitaniia., 387. M.; Iordanskii, N. N. (1919). Osnovy sotsial'nogo vospitaniia v narodnoi shkole., 90. M.; Iordanskii, N. N. (1925). Cherty iz byta shkol'nikov., 67. M.; Iordanskogo, N. (1926). Ot samoorganizatsii k samoupravleniiu., 95. M.; L.; (1918). Polozhenie ob Edinoi Trudovoi Shkole Rossiiskoi Sotsialisticheskoi Federativnoi Sovetskoi Respubliki. Utverzhdeno VTsIK 30 sentiabria g. Narodnoe prosveshchenie. Zhurnal Narkomprosa RSFSR, 18, 13-15.; Romaeva, N. B. (2015). Kollektiv kak instrument sotsial'nogo vospitaniia v sovremennoi shkole. Ekonomicheskie i gumanitarnye issledovaniia regionov, 1, 20-25.; Runov, S. S. (2011). Razvitie otechestvennoi sotsial'no-pedagogicheskoi mysli v 20-e gg. XX v. Pedagogicheskoe obrazovanie i nauka, 1, 51-57.; Rymakov, A. K. (1964). Krupnyi deiatel' zemskoi shkoly N.N. Iordanskii. (Opyt istoriko-pedagogicheskoi kharakteristiki v sviazi s razvitiem nachal'nogo obrazovaniia)., 22. M.; Fedorova, N. M., Busel-Kuchinskaia, E. N., & Mikhailova, E. L. (2021). The Practice of Education of Children in RSFSR in the 1920s: the Experience of Petrogradand Vitebsk Province. Vesnik Vitsebskaga dziarzhaunaga universiteta, 2 (111), 65-69.; https://phsreda.com/files/Books/620cb5ab4899f.jpeg?req=100624; https://journaledu.com/article/100624/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/620cb5ab4899f.jpeg?req=100624
https://journaledu.com/article/100624/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-100624

Школьное самоуправление как средство развития потенциала учащихся

Θεματικοί όροι: education, potential, student, self-governance model, модель самоуправления, school self-governance, потенциал, учащийся, школьное самоуправление, образование

Самоуправление как фактор развития лидерских качеств: от школьника до студента

Συγγραφείς: Daria M. Anufrieva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Vladimir A. Romanov

Πηγή: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 94-97
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 94-97

Θεματικοί όροι: студенческое самоуправление, активная жизненная позиция, школьное самоуправление, лидерские качества, лидер

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108479
https://phsreda.com/article/108479/discussion_platform

Потенциал школьного самоуправления как средства развития лидерских качеств в среднем звене школы: анализ моделей

Συγγραφείς: Dina R. Khasanova, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE 'Kazan (Volga Region) Federal University', Raziia F. Akhtarieva

Πηγή: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 115-119
Психология личностного взаимодействия в современном обществе; 115-119

Θεματικοί όροι: школьное самоуправление, процесс воспитания, подростки, лидерские качества

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/106500/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10485/Cover-10485.jpg?req=106500

Организация внеурочной спортивной деятельности в рамках работы школьного самоуправления

Συγγραφείς: Платонова Галина Васильевна, Galina V. Platonova

Πηγή: Innovative trends of educational system development; 264-267 ; Инновационные тенденции развития системы образования; 264-267

Θεματικοί όροι: воспитание, спорт, внеурочная деятельность, школьное самоуправление, спортивная деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909609-5-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/340/Action340-118285.pdf; 1. Байкова Л.А. Методика воспитательной работы: Учебное пособие для студентов высш. уч. заведений / Л.А, Байкова, Л.К. Гребенкина, О.В. Еремкина [и др.]; под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2005. – 144 с.; 2. Дик Н.Ф. Ученическое самоуправление в общеобразовательном учреждении / Н.Ф. Дик. – М.: Феникс, 2012. – 320 с.; 3. Приходько Н.И. Педагогические основы ученического самоуправления: книга для учителя / Н.И. Приходько. – М.: Просвещение, 1988. – 190 с.; 4. Прутченков А.С. Развитие детского самоуправления через социально-значимую деятельность / А.С. Прутченков // Внешкольник: воспитание и дополнительное образование детей и молодежи. – 2006. – №9. – С. 27–28.; 5. Рожков М.И. Развитие самоуправления в детских коллективах: Учеб.-метод. пособие. – М.: Гуманит. изд. центр «Владос», 2002. – 160 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-340.jpg?req=118285
https://interactive-plus.ru/article/118285/discussion_platform

ОРИЕНТИРЫ ГРАЖДАНСКО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ФРГ

Συγγραφείς: АЛЕКСАНДРОВ АЛЕКСАНДР ВИКТОРОВИЧ

Θεματικοί όροι: ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ПОЛИТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕСТНАЯ ОБЩИНА,ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ,ОБЩЕСТВЕННОЕ УЧАСТИЕ,DEMOCRATIC COMPETENCE,POLITICAL EDUCATION,CIVIL EDUCATION,LOCAL COMMUNITY,SCHOOL SELFGOVERNANCE,SOCIAL PARTICIPATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/orientiry-grazhdansko-politicheskogo-shkolnogo-obrazovaniya-v-sovremennoy-frg
http://cyberleninka.ru/article_covers/16984056.png

«МЕЖ ДВУХ ОГНЕЙ»: ИЗ ИСТОРИИ КОНФЛИКТА В СОВЕТСКОЙ ШКОЛЕ СЕРЕДИНЫ 1920-Х ГОДОВ

Συγγραφείς: ШАМСУТДИНОВА Р.Г., ШУВАЛОВА Е.М.

Θεματικοί όροι: ДИСЦИПЛИНА,ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ШКОЛЫ,ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ,ПОЛОЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ,DISCIPLINE,THE EDUCATIONAL WORK OF THE SCHOOL,SCHOOL SELF-GOVERNMENT,THE POSITION OF THE TEACHER

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezh-dvuh-ogney-iz-istorii-konflikta-v-sovetskoy-shkole-serediny-1920-h-godov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16870930.png

Развитие гражданской идентичности страших подростков средствами школьного самоуправления

Συγγραφείς: Попов, М. Н.

Συνεισφορές: Герт, В. А.

Θεματικοί όροι: ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ИДЕНТИФИКАЦИИ, ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, МОДЕЛИ САМОУПРАВЛЕНИЯ, СИМВОЛИЧЕСКИЙ ИНТЕРАКЦИОНИЗМ, ДЖ.Г. МИД

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра философии

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59727

Система школьного самоуправления в России и Казахстане: компаративный анализ

Συγγραφείς: Серебренникова, О. В.

Συνεισφορές: Арапова, М. А.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, МОЛОДЕЖЬ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ФОРМЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра социологии и политологии

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56404

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЙ СОВЕТСКОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА О ШКОЛЕ В НАЦИОНАЛЬНЫХ РАЙОНАХ КАМЧАТСКОЙ ОБЛАСТИ В 1930-Е ГГ

Συγγραφείς: КОВАЛЕВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА

Θεματικοί όροι: НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ЛИКВИДАЦИЯ БЕЗГРАМОТНОСТИ,МЕТОД ПРОЕКТОВ,БРИГАДНЫЙ МЕТОД,ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ,ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ ШКОЛА,КУЛЬТБАЗЫ,КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ,ELEMENTARY EDUCATION,ELIMINATION OF ILLITERACY,PROJECT METHOD,BRIGADE METHOD,SCHOOL SELF-ADMINISTRATION,POLYTECHNIC SCHOOL,CULTURAL REVOLUTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-realizatsii-postanovleniy-sovetskogo-pravitelstva-o-shkole-v-natsionalnyh-rayonah-kamchatskoy-oblasti-v-1930-e-gg
http://cyberleninka.ru/article_covers/16361458.png

Школьное самоуправление в Куокуйской школе

Συγγραφείς: Павлова Галина Павловна, Galina P. Pavlova, Спиридонова Светлана Алексеевна, Svetlana A. Spiridonova

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(1); 188-191

Θεματικοί όροι: школьное самоуправление, педагогическое самоуправление, органы самоуправления

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-42-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141008/collection-20141008-3839.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-95.png?req=3839
https://interactive-plus.ru/article/3839/discussion_platform

Формирование социальной активности школьников на примере среднего общеобразовательного учреждения

Συγγραφείς: Бушуев Вадим Викторович, Vadim V. Bushuev

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 184-186

Θεματικοί όροι: воспитание, школьное самоуправление, социальная активность, социальные отношения, социальное пространство, социальное взаимодействие, детские общественные объединения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-45-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141105/collection-20141105-4177.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-99.png?req=4177
https://interactive-plus.ru/article/4177/discussion_platform

ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

Συγγραφείς: Растегаева, Д., Сорокопуд, Ю.

Θεματικοί όροι: ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ, ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/shkolnoe-samoupravlenie-v-sisteme-gosudarstvenno-obschestvennogo-upravleniya-obrazovatelnym-uchrezhdeniem
http://cyberleninka.ru/article_covers/15719020.png