Преемственность в реализации педагогического самоопределения средних учебных заведений нового типа и педвузов

Συγγραφείς: Сазонов, И. А.

Θεματικοί όροι: ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, МНОГОУРОВНЕВАЯ ПОДГОТОВКА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЦЕЛОСТНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НОВОГО ТИПА, ПЕДВУЗЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ

Θέμα γεωγραφικό: USVPU, RU

Time: 1994

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по профессионально-педагогическому образованию. — 1994. — Вып. 3 (14)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3696

Роль игры во внеурочной деятельности обучающихся начальной школы в условиях реализации ФГОС (из опыта работы)

Συγγραφείς: Шагеева Наталья Викторовна, Natalia V. Shageeva

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(2); 161-163

Θεματικοί όροι: деятельностный подход, игра, ФГОС, внеурочная деятельность, начальная школа, кружок, занимательная математика, целостность учебно-воспитательного процесса, лего-конструктор, Ильинград

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-73-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/127/Action127-7736.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-127.png?req=7736
https://interactive-plus.ru/article/7736/discussion_platform

Преемственность в реализации педагогического самоопределения средних учебных заведений нового типа и педвузов

Θεματικοί όροι: ПЕДВУЗЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ЦЕЛОСТНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НОВОГО ТИПА, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МНОГОУРОВНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3696

Преемственность в реализации педагогического самоопределения средних учебных заведений нового типа и педвузов

Θεματικοί όροι: ПЕДВУЗЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ЦЕЛОСТНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НОВОГО ТИПА, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МНОГОУРОВНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3696

Преемственность в реализации педагогического самоопределения средних учебных заведений нового типа и педвузов

Θεματικοί όροι: ПЕДВУЗЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ЦЕЛОСТНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НОВОГО ТИПА, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МНОГОУРОВНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3696

Преемственность в реализации педагогического самоопределения средних учебных заведений нового типа и педвузов

Συγγραφείς: Сазонов, И. А.

Όροι ευρετηρίου: ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, МНОГОУРОВНЕВАЯ ПОДГОТОВКА, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЦЕЛОСТНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НОВОГО ТИПА, ПЕДВУЗЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Вестник Учебно-научно-методического объединения вузов России по профессионально-педагогическому образованию. — 1994. — Вып. 3 (14)