-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Шевцова, Олена Борисівна
Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 204 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 284-288 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 204 (2022): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 284-288 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 204 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-204
Θεματικοί όροι: musical-performing interpretation, professional competence, artistic-interpretive skills, future teacher of musical art, музично-виконавська інтерпретація, професійна компетентність, художньо- інтерпретаційні вміння, майбутній викладач музичного мистецтва
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1250/1175; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1250
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Горбенко, Олена Борисівна
Θεματικοί όροι: майбутні вчителі музики, педагогічні умови, комплексно-інтеграційна технологія, художньо-інтерпретаційні вміння, художньо-інтерпретаційний процес, музично-виконавська компетентність
Relation: Педагогічні науки; http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1536
Διαθεσιμότητα: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1536
-
3Conference
Συγγραφείς: Устименко, Н. С.
Θεματικοί όροι: музично-виконавська компетентність, вчитель музичного мистецтва, професійна підготовка, художньо-інтерпретаційний процес, художньо- інтерпретаційні вміння, студентські роботи, музыкально-исполнительская компетентность, учитель музыкального искусства, профессиональная подготовка, художественно-интерпретационный процесс, художественн-оинтерпретационные умения, студенческие работы, musically-carrying out competence, music teachers, vocational training, artistically-interpretations, complex-integration technology, art-interpreted process, pedagogical terms, student work
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4145