АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДИЗАЙН-ОСВІТИ І ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

Θεματικοί όροι: показники розвитку художньо-творчої активності дітей, дизайн-освіта, художньо-творчий розвиток особистості

Artistic and Creative Development of the Junier School Age Pupils by Means of Arts Integration

Συγγραφείς: Ivanenko, Olena

Πηγή: Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво, Vol 2, Iss 1, Pp 60-70 (2019)
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво; Том 2, № 1 (2019); 60-70
Вестник Киевского национального университета культуры и искусств. Серия: Музыкальное искусство; Том 2, № 1 (2019); 60-70
Bulletin of Kyiv National University of Culture and Arts. Series in Musical Art; Том 2, № 1 (2019); 60-70

Θεματικοί όροι: інтеграція мистецтв, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, художньо-творча діяльність, художньо-творчий розвиток, види мистецтва, M1-5000, artistic and creative activity, artistic and creative development, types of art, integration of arts, художественно-творческая деятельность, художественно-творческое развитие, виды искусств, интеграция искусств, Music, 373.3:[37.015.31:7]

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://musical-art.knukim.edu.ua/article/download/171789/172613
https://doaj.org/article/cb627fd73a464b43b2df380ed71de6b7
http://musical-art.knukim.edu.ua/article/view/171789

Естетичне виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського ; Aesthetic education of children of preschool and primary school age in the pedagogical heritage of V. O. Sukhomlynsky

Συγγραφείς: Шевченко, І. Т.

Θεματικοί όροι: естетичне виховання, діти дошкільного віку, молодший шкільний вік, педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського, художньо-творчий розвиток, естетичне світосприйняття, aesthetic education, preschool children, primary school age, pedagogical heritage of V. O. Sukhomlynsky, artistic and creative development, aesthetic worldview

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/18222

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/18222

Педагогічне керівництво процесом музично-виконавської підготовки учнів позашкільного закладу

Συγγραφείς: Ліпська, С.Л.

Θεματικοί όροι: музично-виконавська підготовка, методика навчання, художньо-творчий розвиток, позашкільна освіта, musical and performance training, methods of teaching, artistic and creative development, extracurricular education, 372.878:374

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/846

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/846

Методичні засади удосконалення музично-виконавської підготовки учнів в умовах позашкільної спеціалізованої освіти

Συγγραφείς: Ліпська, Світлана Леонідівна

Θεματικοί όροι: музично-інструментальне навчання, позашкільна спеціалізована освіта, методичні засади удосконалення музично-виконавської підготовки, художньо-творчий розвиток учнів, music-performing training, additional specialized education, methodical principles of music-performing training's improvement, artistic-creative development of pupils, 372.878:374.036 (043.5)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/1370

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/1370