Search Results - "художньо-творча самореалізація"

1

Academic Journal

Personally-Oriented Educational Technologies in the Students' Training of the Art Specialties ; ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛІЗАЦІЙ

Source: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(86) (2016): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 168-174 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(86) (2016): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 168-174 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(86) (2016): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 168-174 ; 2664-0155 ; 2663-6387

Subject Terms: personality oriented technologies of teaching, individualization of the learning process, the creative development of the personality, pedagogical conditions, methods and artistic-creative, self-realization, self-improvement, self-development of students, conducting and choral training, особистісно орієновані технології навчання, індивідуалізація процесу навчання, творчий розвиток особистості, педагогічні умови, методичні прийоми, художньо-творча самореалізація, самовдосконалення, саморозвиток студентів, диригентсько-хорова підготовка

File Description: application/pdf

Relation: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/278854/273510; http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/278854

Availability: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/278854

View record from BASE

2

Academic Journal

Personally-Oriented Educational Technologies in the Students' Training of the Art Specialties

Source: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 4(86) (2016): Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; 168-174
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 4(86) (2016): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 168-174
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(86) (2016): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 168-174

Subject Terms: саморозвиток студентів, conducting and choral training, 4. Education, self-development of students, педагогічні умови, методичні прийоми, individualization of the learning process, methods and artistic-creative, художньо-творча самореалізація, self-improvement, self-realization, самовдосконалення, особистісно орієновані технології навчання, творчий розвиток особистості, pedagogical conditions, диригентсько-хорова підготовка, індивідуалізація процесу навчання, the creative development of the personality, personality oriented technologies of teaching

File Description: application/pdf

Access URL: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/278854

View record at OpenAIRE

3

Academic Journal

Естрадно-виконавська діяльность як чинник формування професійної мобільності студента –музиканта

Authors: Яненко, Оксана Андріївна

Subject Terms: художньо-творча самореалізація, самореалізація, професійна підготовка, естрадно-виконавська діяльність, креативність, професійна мобільність, мобільність

Relation: Педагогічні науки; http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1551

Availability: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1551

View record from BASE

4

Academic Journal

Perception of products of landscape painting us the factor of formation of art-aesthetic experience of students ; СПРИЙНЯТТЯ ТВОРІВ ПЕЙЗАЖНОГО ЖИВОПИСУ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ДОСВІДУ СТУ ДЕНТІВ

Authors: Брижата, I.Г.

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 16 No. 1 (2006): Мистецько-педагогічна освіта (теорія, методи, технології) - 2006. Ч. 1; 64-69 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 16 № 1 (2006): Мистецько-педагогічна освіта (теорія, методи, технології) - 2006. Ч. 1; 64-69 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/educdim.v16i1

Subject Terms: художньо-естетичний досвід, сприйняття творів мистецтва, рефлексія, художньо-творча самореалізація, art-aesthetic experience, perception of works of art, reflection, art-creative self-realization