Сущность подготовки студентов художественно-педагогических специальностей к формированию духовной культуры учащихся

Θεματικοί όροι: духовные ценности, студенты, образовательный процесс, художественно-педагогические специальности, духовная культура

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26612

Сущность подготовки студентов художественно-педагогических специальностей к формированию духовной культуры учащихся

Θεματικοί όροι: духовные ценности, студенты, образовательный процесс, художественно-педагогические специальности, духовная культура

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/26612

Исследовательская работа студентов художественно-педагогических специальностей в условиях педагогической практики

Θεματικοί όροι: методическое обеспечение, студенты, педагогическая практика, образовательные технологии, художественно-педагогические специальности, исследовательская работа студентов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/15294

Сущность подготовки студентов художественно-педагогических специальностей к формированию духовной культуры учащихся

Συγγραφείς: Федьков, Г. С.

Θεματικοί όροι: духовная культура, духовные ценности, образовательный процесс, студенты, художественно-педагогические специальности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 0e4290abb146a90226b03a51ff872662; https://rep.vsu.by/handle/123456789/26612

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26612

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://openrepository.ru/article?id=158388

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=158388

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://openrepository.ru/article?id=161745

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=161745

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Συγγραφείς: Мокроусов С. И.

Πηγή: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Θεματικοί όροι: Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://openrepository.ru/article?id=163397

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=163397

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://openrepository.ru/article?id=156683

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=156683

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://openrepository.ru/article?id=160092

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=160092

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Συγγραφείς: Мокроусов С. И.

Πηγή: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Θεματικοί όροι: Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/125234

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/125234

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/119189

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/119189
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/122258

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/122258
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/123746

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/123746
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Θεματικοί όροι: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Relation: https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/120723

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/120723
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Исследовательская работа студентов художественно-педагогических специальностей в условиях педагогической практики

Συγγραφείς: Федьков, Г. С.

Όροι ευρετηρίου: исследовательская работа студентов, методическое обеспечение, образовательные технологии, педагогическая практика, студенты, художественно-педагогические специальности, Article

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Συγγραφείς: Мокроусов С. И.

Πηγή: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Όροι ευρετηρίου: Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/166702uri

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Συγγραφείς: Мокроусов С. И.

Όροι ευρετηρίου: Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/165049uri

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Συγγραφείς: Мокроусов С. И.

Πηγή: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D449058366

Όροι ευρετηρίου: Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/163397uri

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Όροι ευρετηρίου: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/161745uri

Педагогика искусства. Вып. 1. С. 43-48. Тьюторское сопровождение одаренных студентов, обучающихся по художественно-педагогическим специальностям

Όροι ευρετηρίου: тьюторское сопровождение, одаренные студенты, художественно-педагогические специальности, тьюторы, учителя, изобразительное искусство

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/160092uri