-
1Academic Journal
Authors: Гібадулліна, Н., Hibadullina, N.
Subject Terms: гуманізм, філософсько-педагогічна концепція, науковий метод, соціалізація особи, культурні цінності, критична дидактика, суб'єктно-діяльнісний підхід, види діяльності, humanism, philosophical and pedagogical conception, scientific method, socialization of personality, cultural values, critical didactics, subject activity approach, types of activity
File Description: application/pdf
Relation: Гібадулліна, Н. Культурологічна спрямованість теорії наукової освіти Сергія Йосиповича Гессена [Текст] / Н. Гібадулліна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 54–59.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4900
Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4900
-
2Academic Journal
Authors: Кузьміна, Світлана
Subject Terms: реконструкція філософсько-педагогічної концепції освіти, філософсько-педагогічна концепція освіти Сильвестра Гогоцького, чинник гармонії особистісного буття людини
File Description: application/pdf
Relation: Наукові записки НаУКМА: Філософія та релігієзнавство; https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/8062
Availability: https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/8062
-
3Academic Journal
Authors: Кудрин, Л.
Subject Terms: навчання, виховання, пізнання, теоретична педагогіка, філософсько-педагогічна концепція П. Юркевича, освітнє знання, релігійне навчання, стаття
File Description: application/pdf
Availability: https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/6068
-
4
Authors: Гончаренко, Ольга Анатоліївна
Subject Terms: філософсько-педагогічна концепція С. Балея, модернізація освіти, освітній ідеал, гетероедукація, особистість педагога, якість освіти, коедукація, філософія літературної освіти, философско-педагогическая концепция С. Балея, модернизация образования, образовательный идеал, гетероэдукация, личность педагога, качество образования, коэдукация, философия литературного образования, philosophical-pedagogical conception of Stefan Baley, modernization of the education, educational ideal, heteroeducation, personality of teacher, quality of education, coeducation, Philosophy of Literary Education, 37.013.73-05:374
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/30935