ФІЛОСОФСЬКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ КОМПОНЕНТ У СТРУКТУРІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

Πηγή: Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 7 (2018); 97-105

Θεματικοί όροι: філософсько-методологічний компонент, наукове пізнання, науково-педагогічне дослідження, методологічні принципи, концептуальні ідеї

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/140587