ОБОСНОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ С ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПОЗИЦИЙ

Subject Terms: функциональная грамотность исследователя, eclectic approach, pedagogy, функционально-деятельностный подход, 4. Education, functional approach, competence-based approach, functional literacy of a researcher, компетентностный подход, функционально-содержательный подход, междисциплинарность, interdisciplinarity, functional literacy, функциональный подход, дидактический подход, functional-activity approach, didactic approach, эклектический подход, functional-content approach