Выявление особенностей профиля функциональной сенсомоторной асимметрии детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ; Vyiavlenie osobennostei profilia funktsional'noi sensomotornoi asimmetrii detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

Authors: Светличная Светлана Владимировна, Svetlana V. Svetlichnaia

Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 218-220 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 218-220

Subject Terms: общее недоразвитие речи, латеральный профиль, функциональная сенсомоторная асимметрия

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-8-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/891/Action891-561222.pdf; Борисенкова Е.Ю. Способы оценки профиля функциональной сенсомоторной асимметрии дошкольников 4–7 лет в контексте индивидуально-психологических особенностей / Е.Ю. Борисенкова. – СПб., 2008. – 185 с.; Дубровина И.В. Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / И.В. Дубровина. – М., 1987. – 255 с.; Колодяжная Т.П. Обучение грамоте детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / Т.П. Колодяжная, К.Г. Сюрмаченко // Вопросы педагогики. – 2020. – №.12–2. – С. 159–162. EDN QZROZT; Лосева Е.В. Особенности готовности к овладению грамотой дошкольников с общим недоразвитием речи / Е.В. Лосева, Е.В. Барцаева // European research. – 2017. – С. 307–309. EDN XVHOFJ; Николаева Е.И. Сравнение разных способов оценки профиля функциональной сенсомоторной асимметрии у дошкольников / Е.И. Николаева, Е.Ю. Борисенкова // Асимметрия. – 2008. – №1. – С. 32–39. EDN MSOSDT; Нижегородцева Н.В. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе / Н.В. Нижегородцева, В.Д. Шадриков. – М.: Владос, 2001. – 256 с.; Озерецкий Н.И. Метод массовой оценки моторики у детей и подростков / Н.И. Озерецкий. – М.: Госмедиздат, 2019. – 60 с.; Токарева Д.Л. Обучение учащихся с учетом тапа межполушарной асимметрии как один из приемов повышения качества знаний / Д.Л. Токарева, И.Ю. Шалабанова. – Курган, 2020.; Ходыкина А.М. Теоретические аспекты нейропедагогики / А.М. Ходыкина // Вопросы педагогики. – 2022. – С. 380–383.; Фотекова Т.А. Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологических методов / Т.А. Фетекова, Т.В. Ахутина. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 176 с. EDN KVILFI

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/891/Cover-891.jpg?req=561222
https://interactive-plus.ru/article/561222/discussion_platform

Выявление особенностей профиля функциональной сенсомоторной асимметрии детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Authors: Светличная Светлана Владимировна, МДОУ «Д/С №23 с. Таврово», Svetlana V. Svetlichnaia, MDOU \\'Detskii sad 23 s. Tavrovo\\'

Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 218-220
Педагогический опыт: от теории к практике; 218-220

Subject Terms: функциональная сенсомоторная асимметрия, общее недоразвитие речи, латеральный профиль

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/article/561222/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/891/Cover-891.jpg?req=561222

Сравнение различных методов оценки профиля функциональной сенсомоторной асимметрии детей 4-7 лет

Authors: Борисенкова, Е.

Subject Terms: функциональная сенсомоторная асимметрия, дети, профиль

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sravnenie-razlichnyh-metodov-otsenki-profilya-funktsionalnoy-sensomotornoy-asimmetrii-detey-4-7-let
http://cyberleninka.ru/article_covers/7787382.png

Сравнение различных методов оценки профиля функциональной сенсомоторной асимметрии детей 4-7 лет

Source: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Subject Terms: функциональная сенсомоторная асимметрия, дети, профиль

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/7787382.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sravnenie-razlichnyh-metodov-otsenki-profilya-funktsionalnoy-sensomotornoy-asimmetrii-detey-4-7-let