Основные задачи развития математического образования ; General tasks of mathematical education development

Συγγραφείς: Testov, V. A., Тестов, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: MOTIVATION FOR STUDYING MATHEMATICS, LEARNING CONTENT, FUNDAMENTAL CONTENT, DISCRETE MATHEMATICS, FRACTAL GEOMETRY, TEACHERS TRAINING, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ, ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА, ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2014. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10857

Развитие концептуальных подходов к стандартизации в профессиональном образовании ; Developing the conceptual approach to standardization of vocational education

Συγγραφείς: Blinov, V. I., Yesenina Y. Y., Блинов, В. И., Есенина, Е. Ю.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD, EDUCATIONAL STANDARD, QUALIFICATION, LEARNING OUTCOMES, NATIONAL QUALIFICATIONS SYSTEM, EDUCATION QUALITY, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ, ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА, ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2013. №7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3643

GENERAL TASKS OF MATHEMATICAL EDUCATION DEVELOPMENT ; ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: V. A. Testov, В. А. Тестов

Πηγή: The Education and science journal; № 4 (2014); 3-17 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2014); 3-17 ; Образование и наука; № 4 (2014); 3-17 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2014-4

Θεματικοί όροι: подготовка учителей, learning content, fundamental content, discrete mathematics, fractal geometry, teachers training, содержание обучения, фундаментальность содержания, дискретная математика, фрактальная геометрия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/316/310; Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников. Москва: Просвещение, 1968.; Мордкович А. Г. О некоторых «мелочах» в преподавании школьного курса математики // Математика в современном мире: материалы Международной научной конференции, посвященной 150-летию Д. А. Граве / под ред. проф. В. А. Тестова, проф. А. А. Фомина. Вологда: ООО «Вологодская типография», 2013. С. 88–91.; Перминов Е. А. Методические основы обучения дискретной математике в системе «школа – вуз». Екатеринбург: Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2006.; Родионов М. А. Мотивация учения математике и пути ее формирования: монография. Саранск: МГПИ им. М. Е. Евсевьева, 2001. 252 с.; Столяр А. А. Педагогика математики. Минск: Вышэйшая школа, 1986.; Тестов В. А. Фундаментальность образования: современные подходы // Педагогика. № 4. 2006. С. 3–7.; Тестов В. А. Обновление содержания обучения математике: исторические и методологические аспекты: монография. Вологда: ВГПУ, 2012. 176 с.; Тестов В. А. О понятии педагогической парадигмы // Образование и наука. № 9. 2012. С. 5–15.; Тихомиров В. М. О математике и ее преподавании в школе // Тезисы Всероссийского съезда учителей математики (28–30 октября 2010 г.). Секция «Математика и общее развитие учащихся» [Электрон. ресурс]. Режим доступа://http://math.teacher.msu.ru/upload /thesis/final/2; Флоренский П. А. Мнимости в геометрии. Расширение области двухмерных образов геометрии. Москва: Едиториал УРСС, 2004.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/316

Διαθεσιμότητα: https://www.edscience.ru/jour/article/view/316
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2014-4-3-17

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: ТЕСТОВ ВЛАДИМИР АФАНАСЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ,MOTIVATION FOR STUDYING MATHEMATICS,СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ,LEARNING CONTENT,ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ,FUNDAMENTAL CONTENT,ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА,DISCRETE MATHEMATICS,ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ,FRACTAL GEOMETRY,ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ,TEACHERS' TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-zadachi-razvitiya-matematicheskogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16922901.png

Основные аспекты реализации концепции развития математического образования в Российской Федерации

Πηγή: Инновационные проекты и программы в образовании.

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ,СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ,ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ,ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА,ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ,ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15836047.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-aspekty-realizatsii-kontseptsii-razvitiya-matematicheskogo-obrazovaniya-v-rossiyskoy-federatsii

Основные задачи развития математического образования

Πηγή: Образование и наука.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ,MOTIVATION FOR STUDYING MATHEMATICS,СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ,LEARNING CONTENT,ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ,FUNDAMENTAL CONTENT,ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА,DISCRETE MATHEMATICS,ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ,FRACTAL GEOMETRY,ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ,TEACHERS' TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16922901.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-zadachi-razvitiya-matematicheskogo-obrazovaniya

Основные задачи развития математического образования

Additional Titles: General tasks of mathematical education development

Συγγραφείς: Testov, V. A., Тестов, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: MOTIVATION FOR STUDYING MATHEMATICS, LEARNING CONTENT, FUNDAMENTAL CONTENT, DISCRETE MATHEMATICS, FRACTAL GEOMETRY, TEACHERS TRAINING, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ, ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА, ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/316/310
Образование и наука. 2014. №4

Развитие концептуальных подходов к стандартизации в профессиональном образовании

Additional Titles: Developing the conceptual approach to standardization of vocational education

Συγγραφείς: Blinov, V. I., Yesenina Y. Y., Блинов, В. И., Есенина, Е. Ю.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD, EDUCATIONAL STANDARD, QUALIFICATION, LEARNING OUTCOMES, NATIONAL QUALIFICATIONS SYSTEM, EDUCATION QUALITY, МОТИВАЦИЯ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКИ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ, ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА, ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/325/320
Образование и наука. 2013. №7