Особенности духовно-нравственного и этнокультурного воспитания подростков в детских творческих объединениях

Συγγραφείς: Грибкова Галина Ивановна, Рогачева Людмила Сергеевна, Liudmila S. Rogacheva

Πηγή: Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects; 261-265 ; Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы; 261-265

Θεματικοί όροι: духовно-нравственное воспитание, этнокультурное воспитание, детское творческое объединение, средства музыкально-театрализованной деятельности, формы социально-культурной деятельности, досуговая сфера, художественно-творческая среда

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909794-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/345/Action345-118973.pdf; 1. Бакланова Т.И. Этнокультурная педагогика. Проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования: Монография / Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2015. – 155 c.; 2. Буйлова Л.Н. Технология разработки и экспертизы дополнительных общеобразовательных программ и рабочих программ курсов внеурочной деятельности: методическое пособие / Л.Н. Буйлова. – М.: ГАОУ ВО МИОО, 2015. – 155 с.; 3. Грибкова Г.И. Проектная деятельность как элемент профессиональной компетентности бакалавров социально-культурной сферы / Г.И Грибкова // Вестник экономической интеграции. – 2013. – №4 (61). – С. 147–151.; 4. Грибкова Г.И. Социально-педагогические условия формирования духовно-нравственных качеств подростков в процессе музыкально-театральной деятельности / Г.И. Грибкова, Л.С. Рогачева // Среднее профессиональное образование. – 2016. – №3. – С. 65–70.; 5. Неценко О.В. Понятие «Художественно-творческая среда»: необходимость введения в педагогику / О.В. Неценко // Известия ВГПУ, 2015. – №1 (266). – С. 79–82.; 6. Опарина О.В. Феноменология креативности и факторы формирования креативной личности / О.В. Опарина // Вестник КазГУКИ. – Казань, 2009. – №4. – 148 с.; 7. Педагогика культуротворческого досуга: Учебное пособие для вузов / Под ред. Э.И. Медведь. – М.: Перспектива, 2016. – 260 с.; 8. Традиционная народная культура в современной социально-культурной деятельности и образовании: Коллективная монография / Л.Ю. Аксакалова, Е.В. Алексеенко, Х.С. Ахалова, Т.И. Бакланова; науч. ред. Т.И. Бакланова. – Саратов: Вузовское образование, 2016. – 143 c.; 9. Умеркаева С.Ш. Воспитание художественного вкуса как музыкально-педагогическая проблема / С.Ш. Умеркаева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – №6. – С. 101–105.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-345.jpg?req=118973
https://interactive-plus.ru/article/118973/discussion_platform

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ТРАДИЦИОННОГО ИСКУССТВА В ЦЕНТРАХ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ

Συγγραφείς: КАМИНСКАЯ НАДЕЖДА ДМИТРИЕВНА, ЭРТМАН ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ,НАРОДНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО,ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ЦЕНТРЫ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ,СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,АКТУАЛИЗАЦИЯ ТРАДИЦИЙ,HISTORICAL AND CULTURAL HERITAGE,FOLK ART,DECORATIVE AND APPLIED ARTS,CRAFTS CENTERS,SOCIAL AND CULTURAL TECHNOLOGIES,FORMS OF SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITY,UPDATING TRADITIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-kulturnye-tehnologii-kak-faktor-sohraneniya-traditsionnogo-iskusstva-v-tsentrah-narodnyh-promyslov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16464901.png

Социально-культурные технологии как фактор сохранения традиционного искусства в центрах народных промыслов

Πηγή: Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.

Θεματικοί όροι: ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ,НАРОДНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО,ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ЦЕНТРЫ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ,СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,АКТУАЛИЗАЦИЯ ТРАДИЦИЙ,HISTORICAL AND CULTURAL HERITAGE,FOLK ART,DECORATIVE AND APPLIED ARTS,CRAFTS CENTERS,SOCIAL AND CULTURAL TECHNOLOGIES,FORMS OF SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITY,UPDATING TRADITIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16464901.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-kulturnye-tehnologii-kak-faktor-sohraneniya-traditsionnogo-iskusstva-v-tsentrah-narodnyh-promyslov

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Συγγραφείς: ЗАИКИНА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,CULTURAL LEISURE ACTIVITY,УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ,THE ESTABLISHMENTS OF SOCIAL PROTECTION OF POPULATION,КУЛЬТУРНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ,CULTURAL REQUIREMENTS,ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,THE FORMS OF SOCIAL-CULTURAL ACTIVITY,SOCIAL-CULTURAL ACTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentalnoe-izuchenie-kulturnyh-potrebnostey-detey-v-uchrezhdeniyah-sotsialnoy-zaschity-naseleniya-orlovskoy-oblasti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16154258.png

Экспериментальное изучение культурных потребностей детей в учреждениях социальной защиты населения орловской области

Πηγή: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств.

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,CULTURAL LEISURE ACTIVITY,УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ,THE ESTABLISHMENTS OF SOCIAL PROTECTION OF POPULATION,КУЛЬТУРНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ,CULTURAL REQUIREMENTS,ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,THE FORMS OF SOCIAL-CULTURAL ACTIVITY,SOCIAL-CULTURAL ACTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentalnoe-izuchenie-kulturnyh-potrebnostey-detey-v-uchrezhdeniyah-sotsialnoy-zaschity-naseleniya-orlovskoy-oblasti
http://cyberleninka.ru/article_covers/16154258.png

Содержание модели духовно-нравственного воспитания младших школьников средствами познавательного туризма

Θεματικοί όροι: PRINCIPLE OF CONCENTRICITY, INTERACTIVE TOUR, ЭКСПЕДИЦИЯ, ПРИНЦИП КОНЦЕНТРИЧНОСТИ, ФОРМЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕРАКТИВНАЯ ЭКСКУРСИЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОДЕЛЬ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ, SYSTEM APPROACH, ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ, SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION, VIRTUAL JOURNEY, ПРОГУЛКА, ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ, EXPEDITION, 4. Education, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ, WALK, MUSEUM LESSON, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, MODEL OF SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION, EDUCATIONAL TOURISM, FORMS OF SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITIES, VIRTUAL TOUR, YOUNGER STUDENTS, МУЗЕЙНЫЙ УРОК, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Особенности духовно-нравственного и этнокультурного воспитания подростков в детских творческих объединениях

Συγγραφείς: Liudmila S. Rogacheva, SAEI of HE \\'Moscow City University\\'

Πηγή: Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects; 261-265
Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы; 261-265

Θεματικοί όροι: детское творческое объединение, средства музыкально-театрализованной деятельности, художественно-творческая среда, этнокультурное воспитание, духовно-нравственное воспитание, досуговая сфера, формы социально-культурной деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-345.jpg?req=118973
https://interactive-plus.ru/article/118973/discussion_platform