Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе ; Kompetentnostno-orientirovannyi podkhod v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze

Authors: Алферова Нина Георгиевна, ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта», Nina G. Alferova, FGAOU VO "Rossiiskoi universitet transporta"

Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 13-15 ; Педагогические и социологические аспекты образования; 13-15

Subject Terms: высшее образование, обучение, деятельность, иноязычная коммуникативная компетенция, компетентность, компетенция, компетентностный подход, формирование профессиональной коммуникативной компетенции

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1; https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10921.pdf; Бим И.Л. Компетентностный подход к образованию и обучению иностранным языкам // Компетенции в образовании: опыт проектирования: Сб. научных трудов. – М.: ИНЭК, 2007. – С. 156–163.; Галкина В.В. О компетенциях и компетентностном подходе в процессе обучения иностранным языкам в вузе // Концепт. – 2014. – Спецвыпуск №01 ART 4502–03п. л. – С. 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/ 14502.ht; Евграфова О.Г. Реализация компетентностного подхода в практике иностранного языка в неязыковом вузе // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №1–3. – С. 395–397; Ушаков Д.Н. Толковый словарь русского языка. – Т. 1. – М.: ФГИЗ, 1935. – 1427 с.; Федоров А.Э. Компетентностный подход в образовательном процессе / А.Э. Федоров, С.Е. Метелев А.А. Соловьев, Е.В. Шлякова // Монография. – Омск: Изд-во ООО «Омскбланкиздат», 2012. – 57 с.; Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58–64.; https://phsreda.com/article/10921/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/10921/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-11.jpeg?req=10921

Дислексия и дисграфия в речи обучающихся как общеобразовательная проблема

Authors: КРЮЧКОВА Д.С

Subject Terms: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,PROFESSIONAL COMMUNICATION COMPETENCE FORMATION STEADY AND REPEATED STUDENTS SPEECH BREAKS,УСТОЙЧИВЫЕ И ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ СТУДЕНТА,ИНФОРМАЦИЯ,INFORMATION,УЧЕБНО-РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,EDUCATIONAL-SPEECH SITUATION,ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,РRODUCTION ACTIVITY

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/disleksiya-i-disgrafiya-v-rechi-obuchayuschihsya-kak-obscheobrazovatelnaya-problema
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530602.png

Современное состояние практики формирования профессиональной коммуникативной компетенции студентов

Authors: КРЮЧКОВА Д.С., СОРОКОУМОВА В.Н.

Subject Terms: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,SPEECH ACTIVITY,ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,PROFESSIONAL COMMUNICATION COMPETENCE FORMATION,НАРУШЕНИЯ РЕЧИ,SPEECH BREAKS,ПИСЬМО,WRITING,ЧТЕНИЕ,READING,АУДИРОВАНИЕ,АUDING

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-sostoyanie-praktiki-formirovaniya-professionalnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530601.png

Современное состояние практики формирования профессиональной коммуникативной компетенции студентов

Source: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.

Subject Terms: 4. Education, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,SPEECH ACTIVITY,ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,PROFESSIONAL COMMUNICATION COMPETENCE FORMATION,НАРУШЕНИЯ РЕЧИ,SPEECH BREAKS,ПИСЬМО,WRITING,ЧТЕНИЕ,READING,АУДИРОВАНИЕ,АUDING

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-sostoyanie-praktiki-formirovaniya-professionalnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530601.png

Дислексия и дисграфия в речи обучающихся как общеобразовательная проблема

Source: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.

Subject Terms: 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,PROFESSIONAL COMMUNICATION COMPETENCE FORMATION STEADY AND REPEATED STUDENTS SPEECH BREAKS,УСТОЙЧИВЫЕ И ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ СТУДЕНТА,ИНФОРМАЦИЯ,INFORMATION,УЧЕБНО-РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ,EDUCATIONAL-SPEECH SITUATION,ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,РRODUCTION ACTIVITY, 0503 education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16530602.png
http://cyberleninka.ru/article/n/disleksiya-i-disgrafiya-v-rechi-obuchayuschihsya-kak-obscheobrazovatelnaya-problema

Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе

Authors: Nina G. Alferova, FGAOU VO \\'Rossiiskoi universitet transporta\\'

Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 13-15
Педагогические и социологические аспекты образования; 13-15

Subject Terms: высшее образование, иноязычная коммуникативная компетенция, формирование профессиональной коммуникативной компетенции, обучение, деятельность, компетентность, компетенция, компетентностный подход

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/10921/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-11.jpeg?req=10921

FROM THE EXPERIENCE OF TEACHING INTERNATIONAL STUDENTS LANGUAGE MAJORS (JOURNALISM) AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE OF EDUCATION ; ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫМ УЧАЩИМСЯ ЯЗЫКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ ('ЖУРНАЛИСТИКА') НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ

Authors: Oganezova A.E.

Source: Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность

Subject Terms: formation of professional communicative competence, methods and means of training, формирование профессиональной коммуникативной компетенции, методы и средства обучения

Relation: https://repository.rudn.ru/records/article/record/147182/

Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/147182/

Компетентностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе

Additional Titles: Kompetentnostno-orientirovannyi podkhod v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze

Authors: Алферова Нина Георгиевна; ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта», Alferova Nina Georgievna; FSAEI of HE “Russian University of Transport”

Source: Pedagogical and sociological aspects of education; 13-15; Педагогические и социологические аспекты образования; 13-15

Index Terms: высшее образование, обучение, деятельность, иноязычная коммуникативная компетенция, компетентность, компетенция, компетентностный подход, формирование профессиональной коммуникативной компетенции, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10921.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1
https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10921.pdf
Бим И.Л. Компетентностный подход к образованию и обучению иностранным языкам // Компетенции в образовании: опыт проектирования: Сб. научных трудов. – М.: ИНЭК, 2007. – С. 156–163.
Галкина В.В. О компетенциях и компетентностном подходе в процессе обучения иностранным языкам в вузе // Концепт. – 2014. – Спецвыпуск №01 ART 4502–03п. л. – С. 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/ 14502.ht
Евграфова О.Г. Реализация компетентностного подхода в практике иностранного языка в неязыковом вузе // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №1–3. – С. 395–397
Ушаков Д.Н. Толковый словарь русского языка. – Т. 1. – М.: ФГИЗ, 1935. – 1427 с.
Федоров А.Э. Компетентностный подход в образовательном процессе / А.Э. Федоров, С.Е. Метелев А.А. Соловьев, Е.В. Шлякова // Монография. – Омск: Изд-во ООО «Омскбланкиздат», 2012. – 57 с.
Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58–64.