Обучение беспереводному пониманию сложных слов в процессе формирования умений чтения без словаря на английском языке

Θεματικοί όροι: формирование коммуникативной компетенции, сложные слова, лингвистический анализ, английский язык

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46367

Формирование коммуникативной компетенции у младших школьников во внеурочной деятельности по иностранному языку

Συνεισφορές: Шрамко, Н. В.

Θεματικοί όροι: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63060

Формирование коммуникативной компетенции в иноязычной письменной речи учащихся старших классов школ

Συνεισφορές: Надточева, Е. С.

Θεματικοί όροι: ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62540

Обучение беспереводному пониманию сложных слов в процессе формирования умений чтения без словаря на английском языке

Συγγραφείς: Бобылева, Л. И.

Θεματικοί όροι: английский язык, лингвистический анализ, сложные слова, формирование коммуникативной компетенции

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: cf61109c49ab6311e61e7c77fba425f9; https://rep.vsu.by/handle/123456789/46367

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46367

Модель формирования коммуникативной компетенции у студентов художественного вуза на занятиях по иностранному языку в соответствии с ФГОС ВО

Συγγραφείς: Фенина, Наталия Григорьевна, Ценер, Татьяна Сергеевна

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2020, Iss 3 (29), Pp 171-184 (2020)

Θεματικοί όροι: художественный вуз, формирование коммуникативной компетенции, творческое учебное взаимодействие, деятельность педагога, режиссура учебного процесса, анкетирование, образовательные стандарты, высшее образование, модель, art university (conservatoire), communicative competency development, creative learning interaction, teacher activities, stage direction of the learning process, questionnaire, educational standards, higher education, model, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2020-T8-3/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%202020%20%D0%A2.%208,%20%E2%84%963%20171-184.pdf; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8e742e74c7d34736941cd448febbe129

Forming a communicative competence of non-language faculties university students when developing speech culture basing on creativeness development in terms of learning Russian

Συγγραφείς: Gulayym Duyshonbekova, Kyrgyz National University named after Jusup Balasagyn

Πηγή: Education and science in the modern context; № 2(7); 96-100
Образование и наука в современных условиях; № 2(7); 96-100

Θεματικοί όροι: формирование коммуникативной компетенции, творческая способность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/218/Action218-80663.pdf

Говорение на занятиях по русскому языку как иностранному (профессионально ориентированный модуль)

Θεματικοί όροι: подготовка к экзаменам, юридическая терминология, формирование коммуникативной компетенции, русский язык как иностранный, устная речь, высшая школа, упражнения, развитие речи, русский язык, говорение, профессионально ориентированный модуль, тексты для чтения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/19368

Доброжелательные технологии как эффективные технологии позитивной социализации дошкольников ; Dobrozhelatel'nye tekhnologii kak effektivnye tekhnologii pozitivnoi sotsializatsii doshkol'nikov

Συγγραφείς: Шеина Тамара Юрьевна, Tamara I. Sheina tamara iurevna, Скрынник Юлия Игоревна, Iuliia I. Skrynnik, Лисицына Нелли Ивановна, Nelli I. Lisitsyna

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 184-189 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 184-189

Θεματικοί όροι: формирование коммуникативной компетенции, дошкольный возраст

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/660/Action660-519118.pdf; Михайлова-Свирская Л.В. Индивидуализация образования детей дошкольного возраста. Пособие для педагогов ДОО. – М.: Просвещение, 2015.; Михайлова-Свирская Л.В. Детский совет: методические рекомендации для педагогов. – М.: Национальное образование, 2015.; Современные технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации. ФГОС / Автор ст. научный сотрудник ИС РАН Гришаева Н.П.; ред. Е.А. Сухова. – М.: Вентана-Граф, 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.labirint.ru/books/463129; Юринская Е.А. Клубный час как эффективная технология коммуникации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu-chita.ru/directory/Avgustovskii_gorodskoi_pedagogicheskii_sovet/Internet-konferenciya/Pedagogicheskoe_atel_e_Sovremennye_tendencii_doshkol_nogo_obrazovaniya/DOU%20N86%20IUrinskaya%20E.A.docx (дата обращения: 19.11.2019).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e2196a352747.jpeg?req=519118
https://interactive-plus.ru/article/519118/discussion_platform

Застосування інноваційних технологій з метою удосконалення сучасних методів викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах ; Применение инновационных технологий с целью усовершенствования современных методов преподавания иностранного языка в высших учебных заведениях ; The application of innovative technologies to enhance contemporary methods of teaching foreign languages in higher educational institutions

Συγγραφείς: Сорока, Н.А., Щокина, Т.Н.

Θεματικοί όροι: навчання іноземним мовам, формування комунікативної компетенції, комунікація, інтернет-технології, обучение иностранным языкам, формирование коммуникативной компетенции, коммуникация, интернет-технологии, teaching foreign languages, forming of communicative competence, communication, Internet technologies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/15891

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/15891

Повышение эффективности обучения второму иностранному языку на неязыковом факультете ; Povyshenie effektivnosti obucheniia vtoromu inostrannomu iazyku na neiazykovom fakul'tete

Συγγραφείς: Иванова Марина Эдуардовна, Marina E. Ivanova

Πηγή: Science and education: future development; 69-71 ; Научные исследования: векторы развития; 69-71

Θεματικοί όροι: формирование коммуникативной компетенции, коммуникативные навыки, трансференция, второй иностранный язык, явление интерференции

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-5-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/544/Action544-471364.pdf; Андронкина Н.М. Проблемы обучения иноязычному общению в преподавании иностранного языка как специальности // Обучение иностранным языкам в школе и вузе. – СПб., 2001. – С. 150–160.; Баграмова Н.В. Лингвометодические основы обучения лексической стороне устной речи на английском языке как втором иностранном в педагогическом вузе: Дис… д-ра пед. наук / Н.В. Баграмова. – СПб., 1993.; Гальскова Н.Д. Межкультурное обучение: проблема целей и содержания обучения иностранным языкам / Н.Д. Гальскова // Иностр. яз. в шк. – 2004. – №1.; Грецкая Т.В. Способы повышения эффективности преподавания второго иностранного языка в неязыковом вузе (на примере немецкого языка) // Молодой ученый. – 2016. – №4. – С. 763–765.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-544.jpeg?req=471364
https://interactive-plus.ru/article/471364/discussion_platform

СУЩНОСТЬ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМ ВУЗЕ

Συγγραφείς: МЕЗЕНЦЕВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,СТРУКТУРА ИКК,ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-i-osobennosti-ee-formirovaniya-pri-obuchenii-inostrannomu-yazyku-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/16986374.png

Формирование коммуникативной текстовой компетенции при изучении иностранного языка в неязыковом вузе

Θεματικοί όροι: текстовая компетенция, формирование коммуникативной компетенции, изучение иностранного языка, коммуникативная текстовая компетенция

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/25031

Формирование иноязычной коммуникативной компетентности сотрудников правоохранительных органов для обеспечения безопасности международных спортивных мероприятий

Θεματικοί όροι: сотрудники ОВД, коммуникации, обучение, спорт, чемпионат мира по хоккею, обеспечение безопасности, формирование иноязычной коммуникативной компетентности, безопасность, учебно-программная документация, правоохранительные органы, речевая практика, сотрудники органов внутренних дел, формирование коммуникативной компетенции, иностранный язык, ситуации, иностранные языки, иностранцы, формирование языковой компетенции, международные спортивные мероприятия, владение иностранным языком, методика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elib.amia.by//handle/docs/800

Формирование коммуникативной текстовой компетенции при изучении иностранного языка в неязыковом вузе

Θεματικοί όροι: текстовая компетенция, формирование коммуникативной компетенции, изучение иностранного языка, коммуникативная текстовая компетенция

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=37901

Организация процесса обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей

Συγγραφείς: Сивцева Анжелика Робертовна, Anzhelika R. Sivtseva

Πηγή: Pedagogical experience: theory, methodology, practice; № 4(9); 109-112 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(9); 109-112 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: педагогические условия, мотивация, студент, формирование коммуникативной компетенции, интерактивные методы обучения, уровень владения языком, неязыковые специальности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/277/Action277-113804.pdf; 1. Байденко В.И. Выявление состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения: Метод. пособие. / В.И. Байденко. – М.: Издательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 189 с.; 2. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 230 с.; 3. Трофимова Г.С. Педагогическая коммуникативная компетентность: теоретический и прикладные аспекты: Монография / Г.С. Трофимова. – Ижевск: Изд-во УдГУ, 2012. – 116 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-277.jpg?req=113804
https://interactive-plus.ru/article/113804/discussion_platform

Формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов вуза средствами интерактивных методов

Συγγραφείς: Байниязова Эльмира Мерекекызы, Elmira M. Bainiiazova, Фахрутдинова Резида Ахатовна, Rezida A. Fahrutdinova

Πηγή: Инновационные технологии в науке и образовании; № 1(5); 113-117 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

Θεματικοί όροι: студент, профессиональная подготовка, формирование коммуникативной компетенции, компетенции студентов, будущий специалист, коммуникативные языковые способности, индивидуальные языковые способности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/211/Action211-18713.pdf; 1. Казарьянец К.Э. Интерактивные технологии обучения // Материалы всеросийской конференции: Молодая наука / К.Э. Казарьянец, Е. Кочарова. – Ч. 14. – Пятигорск, 2009. – С. 153–154.; 2. Кяэрст М. Рассмотрение компетентности в психологической концепции совершенствования управления производственной организацией // Актуальные проблемы труда. – Тарту, 1980. – С. 45–67.; 3. Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса [Текст] / Ноам Хомский / Под общ. ред. В.А. Звегинцева: Серия переводов. – Вып. I. – М., 1972. – 233 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-211.jpg?req=18713
https://interactive-plus.ru/article/18713/discussion_platform

Формирование коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов вуза в процессе развития речевой культуры на основе развития письменной речи на занятиях русского языка

Συγγραφείς: Дуйшонбекова Гулайым, Gulayym Duyshonbekova, Ахметова Нурлан Алымкуловна, Nurlan A. Akhmetova

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(5); 156-159 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: письменная речь, формирование коммуникативной компетенции, культура письменной речи, речемыслительные навыки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/193/Action193-14867.pdf; 1. Ахметова Н.А. Модульно-рейтинговая технология обучения / Н.А. Ахметова. – Алматы: НИЦ «Гылым», 2001.; 2. Бубнова Г.И. Письменная и устная коммуникации: Синтаксис и просодия / Г.И. Бубнова, Н.К. Гарбовская. – М., 1991.; 3. Ладыженская Т.А. Методика развития речи на уроках русского языка / Т.А. Ладыженская. – М., 1991.; 4. Мучник Б.С. Культура письменной речи / Б.С. Мучник. – М., 1996.; 5. Пустовалов П.С. Сборник текстов для изложений / П.С. Пустовалов, Т.В. Напольнова. – М.: Просвещение, 1978.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-193.png?req=14867
https://interactive-plus.ru/article/14867/discussion_platform

К ПРОБЛЕМЕ ОБУЧЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ ГРАММАТИКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ

Συγγραφείς: НЕСТЕРОВА С.В.

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИКЕ,КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕТОД,ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,МОДЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ,КРЕАТИВНЫЙ ПОДХОД,МОТИВАЦИЯ ОБУЧАЕМЫХ,GRAMMAR TEACHING,COMMUNICATIVE METHOD,FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE,MODEL TEXTS,CREATIVE APPROACH,MOTIVATION OF STUDENTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-obucheniya-kommunikativnoy-grammatike-inostrannogo-yazyka-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/16789844.png

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕЛЕВЫХ УСТАНОВОК ПО ПРЕДМЕТУ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТАХ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРВОГО И ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЙ

Συγγραφείς: БУРЦЕВА ЭЛЬВИРА ВИТАЛЬЕВНА, ОВЧИННИКОВА МАРИНА ФЕДОРОВНА

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ,ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ,МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ,УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД,КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД,УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ,РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,EDUCATIONAL STANDARDS,PURPOSES OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING,COMMUNICATIVE COMPETENCE FORMATION,INTERCULTURAL COMMUNICATION,MULTI-LEVEL APPROACH,COMPREHENSIVE APPROACH,UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIVITIES,OUTCOMES OF EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sopostavitelnyy-analiz-tselevyh-ustanovok-po-predmetu-inostrannyy-yazyk-v-gosudarstvennyh-standartah-shkolnogo-obrazovaniya-pervogo-i
http://cyberleninka.ru/article_covers/16476786.png

Формирование коммуникативной компетенции у младших школьников во внеурочной деятельности по иностранному языку

Συγγραφείς: Анисимкова, Н. С.

Συνεισφορές: Шрамко, Н. В.

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра психологии и социальной педагогики

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63060