ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА PEER ASSESSMENT В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ-МЕЖДУНАРОДНИКОВ

Source: Бизнес. Образование. Право.

Subject Terms: разновидность активного обучения, функция в оценивании, the function in evaluation, model of education, формирование важных профессиональных компетенций, 4. Education, a specific teaching methodology, создатель и фасилитатор образовательной среды, специфическая обучающая методика, creator and facilitator of the educational environment, модель образования, внедрение метода Peer Assessment, роль преподавателя экономических дисциплин, the introduction of the Peer Assessment method, formation of important professional competences, предоставление обратной связи, the role of the teacher of economic disciplines, a kind of active learning, providing feedback