-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: мультилингвальное обучение, последовательно-одновременный принцип, multilingual training, 4. Education, meta-subject approach, фонологические упражнения, сравнительно-сопоставительный принцип, phonological competence, comparative approach, phonological activities, sequential-simultaneous approach, фонологическая компетенция, метапредметный принцип