-
1Academic Journal
Source: A breakthrough in science: development strategies; 78-80 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 78-80
Subject Terms: образование, воспитание, время, гносеология, антропология, онтология, аксиология, пространство, национальный компонент, филососко-педагогическая позиция, компетентностно-ориентированная педагогика, конкретно-исторический компонент, процесс становления личности, передача культурных ценностей
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/526/Action526-466640.pdf; Айсмонтас Б.Б. Теория обучения: Схемы и тесты. – Москва. – 2002.; Аникеева Н.П. Учителю о психологическом климате в коллективе. – Москва. – 1983.; Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – Москва. – 1986.; Большой психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещеряковой. – М.; СПб. – 2004.; Бочкарев В.И. Директору школы о самоуправлении. – М. – 2001.; Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М. – 2000.; Газман О.С. Гуманизация воспитания в современных условиях. – М. – 1995.; Гамезо М.В. Атлас по психологии. / М.В. Гамезо, И.А. Домашенко – М. – 1986.; Зубов Н. К. Как руководить педагогами. – М. – 2003.; Коджаспирова Г.М. История образования и педагогической мысли: Таблицы, схемы, опорные конспекты. – М. – 2003.; Коджаспирова Г.М. Культура профессионального самообразования педагога. – М. – 1994.; Коджаспирова Г.М. Педагогика: Учебник. – М. – 2004.; Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике: Междис¬циплинарный. / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров – М. – Ростов-на-Д. – 2005.; Коджаспирова Г.М. Технические средства обучения и мето¬дика их использования / Г.М. Коджаспирова, К.В. Петров – М. – 2005.; Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Феде-рации. – М. – 1998.; Краевский В.В. Общие основы педагогики. – М. – 2003.; Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Л.А. Карпенко. – Ро-стов-на-Д. – 1998.; Лизинский В.М. О методической работе в школе. – М. – 2002.; Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. – М. – 1990.; Педагогический энциклопедический словарь. – М. – 2002.; Положение детей в мире. – Нью-Йорк – 1991.; Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике. – М. – 2004.; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М. – 1998.; Семейное воспитание: Краткий словарь / Сост. И.В. Гребенников и Л.В. Ковинько – М. – 1990.; Синягина Н.Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений. – М. – 2001.; Ситаров В.А. Дидактика. – М. – 2002.; Сластёнин В.А. и др. Педагогика. – М. – 2003.; Фридман Л.М. Психологический справочник учителя. / Л.М. Фрид-ман, И.Ю. Кулагина – М. – 1991.
-
2
Source: A breakthrough in science: development strategies; 78-80
Новое слово в науке: стратегии развития; 78-80Subject Terms: воспитание, аксиология, филососко-педагогическая позиция, компетентностно-ориентированная педагогика, конкретно-исторический компонент, пространство, образование, гносеология, онтология, национальный компонент, антропология, процесс становления личности, время, передача культурных ценностей
File Description: text/html
