Formation of ethical competencies of future pharmacists: analysis of labor market requirements and educational programs

Source: Social Pharmacy in Health Care; Vol. 11 No. 3 (2025); 11-16
Социальная фармация в здравоохранении; Том 11 № 3 (2025); 11-16
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 11 № 3 (2025); 11-16

Subject Terms: етика, деонтологія, фармація, фармацевт, фармацевтична освіта, професійна компетентність, ethics, deontology, pharmacy, pharmacist, pharmaceutical education, professional competence

File Description: application/pdf

Access URL: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/341656

INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING NATURAL SCIENCES IN MEDICAL AND PHARMACEUTICAL EDUCATION INSTITUTIONS

Source: Youth & market; No. 1/233 (2025); 70-74
Молодь і ринок; № 1/233 (2025); 70-74

Subject Terms: innovative teaching methods, medical education, pharmaceutical education, natural sciences, інноваційні методи навчання, медична освіта, фармацевтична освіта, природничі дисципліни

File Description: application/pdf

Access URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/320330

EXPERIENCE OF USING THE LIKAR_NMU DISTANCE PLATFORM IN TEACHING STANDARDISATION OF MEDICINES TO FUTURE PHARMACIST

Authors: MANCHENKO, O.

Source: Витоки педагогічної майстерності; № 32 (2023); 161-167
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 32 (2023); 161-167

Subject Terms: заклади вищої медичної (фармацевтичної) освіти, higher pharmaceutical education, навчання стандартизації лікарських засобів, 4. Education, майбутні фармацевти, LIKAR_NMU distance learning platform, вища фармацевтична освіта, платформа дистанційного навчання LIKAR_NMU, training in medicines standardisation, future pharmacists, institutions of higher medical (pharmaceutical) education, 3. Good health

File Description: application/pdf

Access URL: http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/292664

THE DIALECTICS OF TERMINOLOGICAL INTERACTION IN THE RESEARCH FIELD ISSUE OF TRAINING FUTURE MASTERS IN PHARMACEUTICAL CHEMISTRY

Authors: But, I.

Source: Ukrainian professional education; No. 13 (2023); 26-34
Українська професійна освіта=Ukrainian professional education; № 13 (2023); 26-34

Subject Terms: higher pharmaceutical education, education of pharmaceutical chemistry for future masters of pharmacy, фармацевтична хімія, стандарт вищої освіти, teaching tools, вища освіта, вища фармацевтична освіта, методи навчання, навчання фармацевтичної хімії майбутніх магістрів фармації, teaching methodology, професійна освіта, методична система навчання фармацевтичної хімії, освітня програма, 4. Education, learning content, competence-oriented methods of teaching pharmaceutical chemistry for future masters of pharmac, зміст навчання, pharmaceutical chemistry, засоби навчання, methodical system of teaching pharmaceutical chemistry, методика навчання, higher education, standard of higher education, teaching methods, магістр фармації, competence-oriented methods of teaching pharmaceutical chemistry for future masters of pharmacy, professional education, Master of Pharmacy, educational program, компетентнісно орієнтована методика навчання фармацевтичної хімії майбутніх магістрів фармації

File Description: application/pdf

Access URL: http://upepnpu.pnpu.edu.ua/article/view/289936

The innovative elements of the pharmaceutical education for implementation of good pharmacy practices in the prevention and management of diabetes ; Інноваційнi елементи освіти фармацевтів для впровадження належної аптечної практики щодо профілактики та менеджменту цукрового діабету

Authors: Vlasenko, I. O.

Source: Фармацевтический журнал; № 4 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 15-27 ; Фармацевтичний журнал; № 4 (2025): Фармацевтичний журнал; 15-27 ; Farmatsevtychnyi zhurnal; No. 4 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 15-27 ; 2617-9628 ; 0367-3057 ; 10.32352/0367-3057.4.25

Subject Terms: pharmacy, pharmaceutical education, postgraduate education, pharmacist, pharmaceutical care, pharmaceutical services, diabetesmellitus, thematic improvement, questionnaire, фармація, фармацевтична освіта, післядипломна освіта, фармацевт, фармацевтична допомога, фармацевтичні послуги, цукровий діабет, тематичне удосконалення, анкетування

File Description: application/pdf

Relation: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1472/1362; https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1472

Availability: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1472
https://doi.org/10.32352/0367-3057.4.25.02

IMPLEMENTATION OF THE ELECTIVE COURSE “DEVELOPMENT OF RESEARCH SKILLS ” FOR THE TRAINING OF PART-TIME STUDENTS: EXPERIENCE AND OUTCOMES ; РЕАЛІЗАЦІЯ ВИБІРКОВОГО КОМПОНЕНТА «РОЗВИТОК ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВИЧОК» ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ: ДОСВІД ТА РЕЗУЛЬТАТИ

Authors: Пушкарьова, Я. М.

Source: Medical Education; No. 2 (2025); 31-34 ; Медична освіта; № 2 (2025); 31-34 ; 2414-5998 ; 1681-2751 ; 10.11603/m.2414-5998.2025.2

Subject Terms: pharmaceutical education, research competence, elective course, research activity, фармацевтична освіта, дослідницька компетентність, варіативний компонент, науково-дослідна діяльність

File Description: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15483/14232; https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15483

Availability: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15483
https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2025.2.15483

INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING NATURAL SCIENCES IN MEDICAL AND PHARMACEUTICAL EDUCATION INSTITUTIONS ; ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ МЕДИЧНОЇ ТА ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ОСВІТИ

Authors: Снісар, Олена, Білик, Любов, Самогулова, Ольга, Кухнюк, Оксана, Боєчко, Федір

Source: Youth & market; No. 1/233 (2025); 70-74 ; Молодь і ринок; № 1/233 (2025); 70-74 ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.1/233.2025

Subject Terms: інноваційні методи навчання, медична освіта, фармацевтична освіта, природничі дисципліни, innovative teaching methods, medical education, pharmaceutical education, natural sciences

File Description: application/pdf

Relation: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/320330/313160; http://mir.dspu.edu.ua/article/view/320330

Availability: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/320330

MASTER CLASS APPLICATION OF A COMPLEX OF APPROPRIATE PHARMACEUTICAL PRACTICES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE MASTERS OF PHARMACY ; МАЙСТЕР-КЛАС ІНТЕГРОВАНОГО ЗАСТОСУВАННЯ КОМПЛЕКСУ НАЛЕЖНИХ ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ПРАКТИК У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ФАРМАЦІЇ

Authors: VOSKOBOYNIKOVA, G., DOVZHUK, V., KONOVALOVA, L.

Source: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 26 (2020); 38-42 ; Витоки педагогічної майстерності; № 26 (2020); 38-42 ; 2616-6623 ; 2075-146X ; 10.33989/2075-146x.2020.26

Subject Terms: вища фармацевтична освіта, магістри фармації, освітній процес, професійна підготовка, належні фармацевтичні практики, майстер-клас, higher pharmaceutical education, masters of pharmacy, educational process, professional training, good pharmaceutical practices, master class

File Description: application/pdf

Relation: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227432/226980; https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227432

Availability: https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227432

INNOVATIVE PEDAGOGICAL STRATEGIES IN THE TRAINING OF MEDICAL AND PHARMACEUTICAL PERSONNEL IN UKRAINE ; ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ В ПІДГОТОВЦІ МЕДИЧНИХ І ФАРМАЦЕВТИЧНИХ КАДРІВ В УКРАЇНІ

Authors: Стинська, В. В., Кліщ, І. П., Кравець, Н. С.

Source: Medical Education; No. 2 (2025); 35-41 ; Медична освіта; № 2 (2025); 35-41 ; 2414-5998 ; 1681-2751 ; 10.11603/m.2414-5998.2025.2

Subject Terms: innovative pedagogical strategies, medical education, pharmaceutical education, competence-based approach, simulation learning, interprofessional education, digital technologies, adaptive learning, professional training, Ukraine, інноваційні педагогічні стратегії, медична освіта, фармацевтична освіта, компетентнісний підхід, симуляційне навчання, міжпрофесійна освіта, цифрові технології, адаптивне навчання, професійна підготовка, Україна

File Description: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15484/14233; https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15484

Availability: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/15484
https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2025.2.15484

The aspects of modern professional education of pharmacist interns about pharmaceutical technology ; Аспекти сучасної професійної підготовки фармацевтів-інтернів щодо фармацевтичної технології

Authors: Vlasenko, I. O., Davtian, L. L., Korytniuk, R. S.

Source: Фармацевтический журнал; № 3 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 34-47 ; Фармацевтичний журнал; № 3 (2025): Фармацевтичний журнал; 34-47 ; Farmatsevtychnyi zhurnal; No. 3 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 34-47 ; 2617-9628 ; 0367-3057 ; 10.32352/0367-3057.3.25

Subject Terms: pharmacy, pharmaceutical education, internship, educational trajectory, simulation training in pharmacy, active learning methods, pharmaceutical technology, production of drugs, фармація, фармацевтична освіта, інтернатура, освітня траєкторія, симуляційне навчання в фармації, активні методи навчання, фармацевтична технологія, виробництво лікарських засобів

File Description: application/pdf

Relation: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1466/1355; https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1466

Availability: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1466
https://doi.org/10.32352/0367-3057.3.25.03

Methodology for preparing a student project within the course «Health Technology Assessment» for second (masterʼs) level students in speciality I8 Pharmacy ; Методологія підготовки студентського проєкту в межах дисципліни «Оцінка медичних технологій» для здобувачів другого (магістерського) рівня спеціальності І8 Фармація

Authors: Кostiuk, І. А.

Source: Фармацевтический журнал; № 3 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 48-57 ; Фармацевтичний журнал; № 3 (2025): Фармацевтичний журнал; 48-57 ; Farmatsevtychnyi zhurnal; No. 3 (2025): Farmatsevtychnyi zhurnal; 48-57 ; 2617-9628 ; 0367-3057 ; 10.32352/0367-3057.3.25

Subject Terms: health technology assessment, student project, project-based learning, teaching methodology, pharmaceutical education, pharmacy, оцінка медичних технологій, студентський проєкт, проєктне навчання, методика викладання, фармацевтична освіта, фармація

File Description: application/pdf

Relation: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1467/1356; https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1467

Availability: https://pharmj.org.ua/index.php/journal/article/view/1467
https://doi.org/10.32352/0367-3057.3.25.04

REGULATORY AND METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF TEACHING STANDARDISATION OF MEDICINES TO FUTURE MASTERS OF PHARMACY IN THE CONTEXT OF DIGITALISATION OF EDUCATION IN UKRAINE

Source: Ukrainian professional education; No. 15 (2024); 139-149
Українська професійна освіта=Ukrainian professional education; № 15 (2024); 139-149

Subject Terms: higher pharmaceutical education, державні нормативні акти, state regulations, local regulations of the institution, навчання стандартизації лікарських засобів, вища фармацевтична освіта, training in the standardisation of medicines, майбутні магістри фармації, future masters of pharmacy, локальні акти закладу, цифровізація освіти, digitalization of education

File Description: application/pdf

Access URL: https://upepnpu.pnpu.edu.ua/article/view/312218

IMPLEMENTATION OF THE LAW OF UKRAINE «ON MEDICINES» AS A FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF PHARMACEUTICAL INFORMATICS IN THE NATIONAL HEALTHCARE SYSTEM: REPORT II. ANALYSIS OF THE FORMATION AND DYNAMICS OF DEVELOPMENT OF THE DISCIPLINE «PHARMACEUTICAL INFORMATICS» IN THE HEALTH CARE SYSTEM OF UKRAINE ; ВПРОВАДЖЕННЯ ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ЛІКАРСЬКІ ЗАСОБИ» ЯК ФАКТОР РОЗВИТКУ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ІНФОРМАТИКИ У НАЦІОНАЛЬНІЙ СИСТЕМІ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я: ПОВІДОМЛЕННЯ 2. АНАЛІЗ ФОРМУВАННЯ ТА ДИНАМІКИ РОЗВИТКУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ФАРМАЦЕВТИЧНА ІНФОРМАТИКА» У СИСТЕМІ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Authors: Boiko, A. I.

Source: Pharmaceutical Review / Farmacevtičnij časopis; No. 1 (2024); 10-22 ; Фармацевтичний часопис; № 1 (2024); 10-22 ; 2414-9926 ; 2312-0967 ; 10.11603/2312-0967.2024.1

Subject Terms: pharmaceutical education, didactics of pharmaceutical informatics, pharmaceutical care, medical care, electronic prescription, computer pharmaceutical knowledge bases, фармацевтична освіта, дидактика фармацевтичної інформатики, фармацевтична допомога, медична допомога, електронний рецепт, комп’ютерні фармацевтичні бази знань

File Description: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/14519/13461

Availability: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/14519
https://doi.org/10.11603/2312-0967.2024.1.14519

PHARMACEUTICAL EDUCATION THROUGH THE PRISM OF NATIONAL SECURITY: ANALYTICS IN THE CONDITIONS OF FULL-SCALE RUSSIAN AGGRESSION ; ФАРМАЦЕВТИЧНА ОСВІТА КРІЗЬ ПРИЗМУ НАЦІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ: АНАЛІТИКА В УМОВАХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ РОСІЙСЬКОЇ АГРЕСІЇ

Authors: Hromovyk, B. P., Pankevych, O. B.

Source: Pharmaceutical Review / Farmacevtičnij časopis; No. 1 (2024); 35-42 ; Фармацевтичний часопис; № 1 (2024); 35-42 ; 2414-9926 ; 2312-0967 ; 10.11603/2312-0967.2024.1

Subject Terms: pharmaceutical education, subjects of educational activity, applicants of pharmaceutical education (pharmacy students), national security, pharmaceutical safety, full-scale russian aggression, фармацевтична освіта, суб’єкти освітньої діяльності, здобувачі фармацевтичної освіти, національна безпека, фармацевтична безпека, повномасштабна російська агресія

File Description: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/14517/13463

Availability: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/pharm-chas/article/view/14517
https://doi.org/10.11603/2312-0967.2024.1.14517

Реалізація компетентнісного підходу при викладанні хімічних дисциплін здобувачам вищих медичних закладів освіти ; Implementation of the Competency-Based Approach in Teaching Chemistry Disciplines to Students of Higher Education Institutions

Authors: Велика, Алла

Source: Ukrainian Educational Journal; No. 1 (2024); 88-96 ; Український Педагогічний журнал; № 1 (2024); 88-96 ; 2411-7420 ; 2411-1317 ; 10.32405/2411-1317-2024-1

Subject Terms: компетентнісний підхід, викладання хімічних дисциплін, фармацевтична освіта, фармацевти, вища освіта, competency-­based approach, teaching chemistry disciplines, pharmaceutical education, pharmacists, higher education

File Description: application/pdf; text/html

Relation: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/726/850; https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/726/830; https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/726

Availability: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/726
https://doi.org/10.32405/2411-1317-2024-1-88-96

EXPERIENCE OF IMPLEMENTING THE DISTANCE E-COURSE “STATISTICAL METHODS IN PHARMACY” IN THE MATHEMATICAL TRAINING OF FUTURE PHARMACEUTICAL SPECIALISTS ; ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ «СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ У ФАРМАЦІЇ» В МАТЕМАТИЧНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФАРМАЦЕВТИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Authors: Zhovtonizhko, Iryna, Nessonova, Maryna, Barannyk, Mariana, Sheykina, Nadiia, Marchenko, Olga, Жовтоніжко, Ірина, Нессонова, Марина, Баранник, Мар’яна, Шейкіна, Надія, Марченко, Ольга

Source: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 103 No. 5 (2024): ; 120-135 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 103 № 5 (2024): ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v103i5

Subject Terms: distance learning, online learning, electronic (distance) educational courses, Moodle, statistical analysis, pharmaceutical education, дистанційне навчання, онлайн-навчання, електронні навчальні курси, статистичний аналіз, фармацевтична освіта

File Description: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5578/2285; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5578

Availability: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/5578
https://doi.org/10.33407/itlt.v103i5.5578

STANDARDIZATION OF PHARMACEUTICAL EDUCATION IN THE UNITED KINGDOM ; СТАНДАРТИЗАЦІЯ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ОСВІТИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ

Authors: Шунков, Василь Сергійович

Source: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 309-313 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 215 (2024): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 309-313 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 215 (2024): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 309-313 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2024-1-215

Subject Terms: pharmaceuticals, pharmaceutical education, United Kingdom, standardization, accreditation, фармацевтика, фармацевтична освіта, Велика Британія, стандартизація, акредитація

File Description: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1966/1943; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1966

Availability: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1966
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2024-1-215-309-313

Organizational and pedagogical framework for teaching standardization of medicines to future masters of pharmacy in Ukraine

Source: Імідж сучасного педагога; № 6(213) (2023): Інноваційний маркетинг на ринку освітніх послуг; 90-96
Image of the modern pedagogue; No. 6(213) (2023): Innovative marketing on the educational services market; 90-96
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 6(213) (2023): Інноваційний маркетинг на ринку освітніх послуг; 90-96

Subject Terms: 4. Education, вища фармацевтична освіта, майбутні магістри фармації, навчання стандартизації лікарських засобів, нормативні документи, організаційно-педагогічні засади навчання, локальні акти закладу, higher pharmaceutical education, future masters of pharmacy, training in the standardization of medicines, regulatory documents, organizational and pedagogical principles of training, local regulatory acts of the institution, 3. Good health

File Description: application/pdf

Access URL: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/290131

Integration of traditional and distance technologies for teaching pharmaceutical chemistry to future masters of pharmacy in Ukraine

Source: Імідж сучасного педагога; № 5(212) (2023): Незламність української освіти в умовах війни»; 108-114
Image of the modern pedagogue; No. 5(212) (2023): The resilience of Ukrainian education in the conditions of war; 108-114
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(212) (2023): Незламність української освіти в умовах війни»; 108-114

Subject Terms: 4. Education, вища фармацевтична освіта, майбутні магістри фармації, традиційні технології, технології дистанційного навчання, фармацевтична хімія, higher pharmaceutical education, future masters of pharmacy, traditional technologies, distance learning technologies

File Description: application/pdf

Access URL: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/287864

MASTER CLASS APPLICATION OF A COMPLEX OF APPROPRIATE PHARMACEUTICAL PRACTICES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE MASTERS OF PHARMACY

Authors: VOSKOBOYNIKOVA, G., DOVZHUK, V., KONOVALOVA, L.

Source: ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 26 (2020); 38-42
Витоки педагогічної майстерності; № 26 (2020); 38-42

Subject Terms: higher pharmaceutical education, masters of pharmacy, професійна підготовка, магістри фармації, 4. Education, вища фармацевтична освіта, professional training, educational process, good pharmaceutical practices, master class, освітній процес, належні фармацевтичні практики, майстер-клас

File Description: application/pdf

Access URL: http://sources.pnpu.edu.ua/article/download/227432/226980
http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227432
https://sources.pnpu.edu.ua/article/view/227432