O'zbek xalq qadimiy teatrida ijrochilik san'ati

Συγγραφείς: Shavkatov Sardor Xurshid o'g'li

Θεματικοί όροι: театр, Туркестан, цирк, музыка, танец, клоун, артист, гастроли, игры, сатирик, комедия, имитатор, сцена, шут, маска, костюм, поведение, смех, герой, характер, персонаж, грим, художник, реквизит, традиционный, актер, режиссер, профессиональный, пресыщенный, драма, драматургия, цензура, труппа, исполнитель, любитель, образование, студия, М. Уйгур, Бехбудий, Чолпон, К. С. Станиславский, Е. Б. Вахтангов, Хамза, Авлоний, инициатива, лидер, Баку, Москва, Бухара, Ташкент, биомеханика, ученик, учитель, талант, зрители, Туран

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТА «ВОСПИТАНИЕ»

Θεματικοί όροι: ученик, учитель, общая средняя школа, воспитание, развитие, комплекс, обучение, принцип, возможность, педагогика

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТА «ВОСПИТАНИЕ»

Θεματικοί όροι: ученик, учитель, общая средняя школа, воспитание, развитие, комплекс, обучение, принцип, возможность, педагогика

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

Θεματικοί όροι: урок, биология, ученик, учитель, исследование, деятельность, навык, задача, решение, развитие, подход, ответственность

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

Θεματικοί όροι: урок, биология, ученик, учитель, исследование, деятельность, навык, задача, решение, развитие, подход, ответственность

Социальная адаптация первоклассников: формы и методы ; Sotsial'naia adaptatsiia pervoklassnikov: formy i metody

Συγγραφείς: Головченко Руслана Худайбергеновна, Ruslana K. Golovchenko

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 54-56 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 54-56

Θεματικοί όροι: социальная адаптация, родители, первоклассники, формы социальной адаптации, методы социальной адаптации, взаимоотношения «учитель-ученик», взаимоотношения «ученик-учитель»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-9-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/919/Action919-563001.pdf; Амонашвили Ш.А. Педагогическая симфония. Гуманно-личностный подход к образованию / Ш.А. Амонашвили. – М.: Амрита, 2022. – 312 с.; Зеленова М.Е. Адаптация к начальной школе: особенности психического состояния и поведения первоклассников в зависимости от типа педагогического взаимодействия их учителей / М.Е. Зеленова // Психологическая наука и образование. – 2000. – Т. 5. №1.; Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник для вузов / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт, 2024. – 411 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/919/Cover-919.jpg?req=563001
https://interactive-plus.ru/article/563001/discussion_platform

Наставничество в школе: классный руководитель – обучающийся ; Nastavnichestvo v shkole: klassnyi rukovoditel' - obuchaiushchiisia

Συγγραφείς: Шамсутдинова Гульнара Зуфаровна, Gulnara Z. Shamsutdinova, Семенчук Наталья Васильевна, Natalia V. Semenchuk, Теймурова Рабия Шахсеид кызы, Rabiia S. Teimurova

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 34-35 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 34-35

Θεματικοί όροι: наставничество, школьное наставничество, ученик-учитель

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554244.pdf; Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения / Н.С. Пряжников. – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. – 400 с.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – М.: Изд. Центр «Академия», 2004. – 304 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c38c44b93.jpeg?req=554244
https://interactive-plus.ru/article/554244/discussion_platform

Социальная адаптация первоклассников: формы и методы

Συγγραφείς: Головченко Руслана Худайбергеновна, МБОУ «Начальная школа – Д/С №8», Ruslana K. Golovchenko, MBOEI K/g №53

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 54-56
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 54-56

Θεματικοί όροι: взаимоотношения «учитель-ученик», социальная адаптация, формы социальной адаптации, родители, методы социальной адаптации, взаимоотношения «ученик-учитель», первоклассники

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/563001/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/919/Cover-919.jpg?req=563001

СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА УЧЕНИЯ КАК СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ФОРМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θεματικοί όροι: структура учения, система «ученик — учитель», учение, тип познавательных действий

PEDAGOGICAL INNOVATION IN DEVELOPMENT OF NEW DIRECTION OF EDUCATION ; ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАТИКА В РАЗВИТИИ НОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ ; ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Kozak, Liudmyla V.

Πηγή: Educological discourse; No. 2 (6) (2014); 74-85 ; Освитологичный дискурс; № 2 (6) (2014); 74-85 ; Освітологічний дискурс; № 2 (6) (2014); 74-85 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: communicative competence, the system of relations «teacher-student», model, technology, коммуникативная компетенция, система отношений «ученик-учитель», модель, педагогическая технология, комунікативна компетенція, система відносин «учень-вчитель», педагогічна технологія

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/124/126; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/124

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/124

Наставничество в школе: классный руководитель – обучающийся

Συγγραφείς: Шамсутдинова Гульнара Зуфаровна, МБОУ «Федоровская СОШ №2 с УИОП», Gulnara Z. Shamsutdinova, MBOU \\'Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP\\', Семенчук Наталья Васильевна, Natalia V. Semenchuk, Теймурова Рабия Шахсеид кызы, Rabiia S. Teimurova

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 34-35
Педагогика и психология: перспективы развития; 34-35

Θεματικοί όροι: школьное наставничество, наставничество, ученик-учитель

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c38c44b93.jpeg?req=554244
https://interactive-plus.ru/article/554244/discussion_platform

Разработка учебных программ подготовки учителя в контексте рефлексивного подхода к обучению (опыт педагогической мастерской для преподавателей вузов)

Συγγραφείς: Шолпо, Инна

Θεματικοί όροι: учитель, подготовка учителя, профессиональная готовность, рефлексия, рефлексивный подход, ученик-учитель, инновации в подготовке учителя

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-uchebnyh-programm-podgotovki-uchitelya-v-kontekste-refleksivnogo-podhoda-k-obucheniyu-opyt-pedagogicheskoy-masterskoy-dlya
http://cyberleninka.ru/article_covers/2090854.png

Выявление одаренного в спортивной деятельности ученика

Πηγή: Universum: психология и образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОДАРЕННЫЙ УЧЕНИК, УЧИТЕЛЬ, ОДАРЕННОСТЬ, СПОРТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15204721.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vyyavlenie-odarennogo-v-sportivnoy-deyatelnosti-uchenika

Проблема нравственного воспитания в общеобразовательной школе

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ГРАЖДАНИН, ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЦЕННОСТИ, СЕМЬЯ, УЧЕНИК, УЧИТЕЛЬ, ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, TEACHER, STUDENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-nravstvennogo-vospitaniya-v-obscheobrazovatelnoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/15944505.png

Особенности использования учителем информатики редактора контента Master Tool для создания учебных приложений

Πηγή: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования.

Θεματικοί όροι: ИНФОРМАТИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕНИК, УЧИТЕЛЬ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-ispolzovaniya-uchitelem-informatiki-redaktora-kontenta-master-tool-dlya-sozdaniya-uchebnyh-prilozheniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15008532.png

Гуманитарное образование и гуманитарная педагогика: природа, специфика, цели

Πηγή: Общество. Среда. Развитие (Terra Humana).

Θεματικοί όροι: гуманитарное образование, гуманитарная педагогика, конвейерная модель образования, культура, Мировоззрение, мир существования человека, Обучение, педагогический метод, педагогическое общение, понимание, раскрытие смыслов, формирование личности, формальная педагогика, ученик, Учитель

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/13930261.png
http://cyberleninka.ru/article/n/gumanitarnoe-obrazovanie-i-gumanitarnaya-pedagogika-priroda-spetsifika-tseli

Разработка учебных программ подготовки учителя в контексте рефлексивного подхода к обучению (опыт педагогической мастерской для преподавателей вузов)

Πηγή: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Θεματικοί όροι: 4. Education, учитель, подготовка учителя, профессиональная готовность, рефлексия, рефлексивный подход, ученик-учитель, инновации в подготовке учителя

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/2090854.png
http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-uchebnyh-programm-podgotovki-uchitelya-v-kontekste-refleksivnogo-podhoda-k-obucheniyu-opyt-pedagogicheskoy-masterskoy-dlya