-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Шумилина Надежда Геннадьевна, Nadezhda G. Shumilina
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 169-171 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 169-171
Θεματικοί όροι: межпредметные связи, межпредметное взаимодействие, учебно-воспитательный процесс в начальной школе
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/872/Action872-560277.pdf; Кийкова Н.Ю. Межпредметное взаимодействие как средство формирования предметных и метапредметных результатов обучения и воспитания / Н.Ю. Кийкова, Н.Е. Скрипова // Современные проблемы науки и образования. – 2020. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru (дата обращения: 21.07.2023). DOI 10.17513/spno.29577. EDN PWYRFN; Макеева С. Г. Формирование готовности к осуществлению межпредметных связей в обучении как компонент профессиональной подготовки / С. Г. Макеева, И.В. Шуткина // Ярославский педагогический вестник. – 2021. – №6 (123) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vestnik.yspu.org/releases/2021_6/12.pdf (дата обращения: 22.07.2023).; Сизганова Е.Ю. Теоретические основы интеграции в образовательном процессе современной начальной школы / Е. Ю. Сизганова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т.13. – С. 2061–2065 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2015/85413.htm (дата обращения: 22.07.2023). EDN TWCKSN