Научно-исследовательская практика как средство формирования методологической культуры педагога-музыканта

Συγγραφείς: Шишлянникова Нина Петровна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 47-53 (2024)

Θεματικοί όροι: methodology, methodology culture, studying practice (scientific researchwork), teacher-musician, teacher-researcher, методология, методологическая культура, учебная практика (научно-исследовательская работа), педагог-музыкант, педагог-исследователь, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=3&article_id=9135; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6b3d5cc6fc744a66af291ca9a857f57e