УЧЕБНЫЕ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: Сорокоумова Галина Вениаминовна, Потапова Татьяна Константиновна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 9-17 (2022)

Θεματικοί όροι: project competence, educational (introductory) practice, educational (design and technological) practice, production (design and technological) practice, pedagogical prodject, проектная компетентность, учебная (ознакомительная) практика, учебная (проектно-технологическая) практика, производственная (проектно-технологическая) практика, педагогический проект, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2022&issue=6&article_id=8615; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0be2b51c57824e019a018a9ad134d4fd