Evaluation of students' knowledge in institutions of higher education and testing in new paradigm of education ; Тестирование, модульно-рейтинговая система, реформирование системы образования, уровни формирования коммуникативной компетенции ; Оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах та тестування в світлі нової парадигми освіти

Συγγραφείς: Насонова, Н. А., Рибко, Н. В.

Πηγή: Visnyk of Vinnytsia Politechnical Institute; No 4 (2008); 105-109 ; Вестник Винницкого политехнического института; № 4 (2008); 105-109 ; Вісник Вінницького політехнічного інституту; № 4 (2008); 105-109 ; 1997-9274 ; 1997-9266

Θεματικοί όροι: testing, module-rating system, reforming of education system, communicative competence levels, тестирование, модульно-рейтинговая система, реформирование системы образования, уровни формирования коммуникативной компетенции, тестування, модульно-рейтингова система, реформування системи освіти, рівні сформованості мовленнєвої компетенції

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/628/627; https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/628

Διαθεσιμότητα: https://visnyk.vntu.edu.ua/index.php/visnyk/article/view/628