THEORETICAL AND METHODOLOGICAL PREREQUISITES FOR THE DEVELOPMENT OF UNIVERSAL COMPETENCIES (SOFT SKILLS) OF FUTURE SOCIONOMIC PROFESSIONALS IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION ; ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РОЗВИТКУ УНІВЕРСАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ (SOFT SKILLS) МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ ПРОФЕСІЙ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ

Συγγραφείς: САВІЦЬКА, Вікторія

Πηγή: Problems of Chemistry and Sustainable Development; No. 3 (2025): Problems of Chemistry and Sustainable Development; 115-21 ; Проблеми хімії та сталого розвитку; № 3 (2025): Проблеми хімії та сталого розвитку; 115-21 ; 2786-4677 ; 2786-4669 ; 10.32782/pcsd-2025-3

Θεματικοί όροι: цифровізація, універсальні компетентності, цифрова компетентність, цифрова трансформація, майбутні фахівці соціономічних професій, здобувачі освіти, digitalization, universal competencies, digital competence, digital transformation, future socionomic professionals, learners

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/chemistry/article/view/3031/2918; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/chemistry/article/view/3031

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/chemistry/article/view/3031

Аналіз методів впровадження екологічної освіти (освіти для сталого розвитку).

Συγγραφείς: Скиба, Вікторія Павлівна, Ганчук, Максим Миколайович, Аюбова, Ельнара Мусаібовна, Skyba, Viktoriia, Hanchuk, Maksym, Ayubova, Elnara

Θεματικοί όροι: освіта для сталого розвитку (ОСР), ОСР, екологічна освіта, універсальні компетентності, мультифункціональність, дисципліни екологічного спрямування

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/18427

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/18427

FORMATION OF UNIVERSAL COMPETENCIES OF STUDENTS BY INVOLVING THEM IN RESEARCH WORK

Πηγή: Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education; No. 3 (2024); 160-168
Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти; № 3 (2024); 160-168

Θεματικοί όροι: research activities of students, universal competencies, універсальні компетентності, дослідницька компетентність, research competencies, науково-дослідна діяльність учнів

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/FCS/article/view/19285

THE CURRENT STATE OF THE TERMINOLOGY OF THE COMPETENCE APPROACH: THE CONCEPT OF «GENERIC COMPETENCES» AND ITS SYNONYMS ; СУЧАСНИЙ СТАН ТЕРМІНОЛОГІЧНОГО АПАРАТУ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ: ПОНЯТТЯ «ЗАГАЛЬНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ» ТА ЙОГО СИНОНІМИ

Συγγραφείς: Дерстуганова, Н.

Πηγή: Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï roboti; № 62; 21-31 ; Засоби навчальної та науково-дослідної роботи; № 62; 21-31 ; 2312-8801 ; 2312-1548

Θεματικοί όροι: generic competences, universal competences, transferable skills, transversal competences, soft skills, загальні компетентності, універсальні компетентності, трансферабальні навички, трансверсальні компетентності, м’які навички

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/15818/4682; http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/15818

Διαθεσιμότητα: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/15818
https://doi.org/10.34142/2312-1548.2024.62.02

ЗАРУБІЖНА ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ УНІВЕРСАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ В УМОВАХ РЕВОЛЮЦІЇ 4.0

Συγγραφείς: Tetiana Buchynska

Πηγή: Економіка та суспільство, Iss 26 (2021)

Θεματικοί όροι: універсальні компетентності, м'які навички, Революція 4.0, глобальна економіка, інтелектуальний капітал, Economics as a science, HB71-74, Business, HF5001-6182

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://economyandsociety.in.ua/index.php/journal/article/view/349; https://doaj.org/toc/2524-0072

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/04a42258f4244addbb2698ef92382f84

Трансверсальні компетентності у вимірах партнерської взаємодії: викладач і здобувач вищої освіти ; Transversal Competencies as Cooperation Teacher and Graduate of Higher Education

Συγγραφείς: Семеног, Олена Миколаївна, Попова, Олена Анатоліївна, Кондрицька, Оксана Іванівна, Semenoh, Olena Mykolaivna, Popova, Olena Anatoliivna, Kondrytska, Oksana Ivanivna

Θεματικοί όροι: трансверсальні компетентності, вища освіта, науково-педагогічні працівники, здобувачі освіти, універсальні компетентності, м’які навички, transversal competencies, higher education, research and teaching staff, students, universal competencies, soft skills

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Семеног, О. М. Трансверсальні компетентності у вимірах партнерської взаємодії: викладач і здобувач вищої освіти [Текст] / О. М. Семеног, О. А. Попова, О. І. Кондрицька // Академічні студії. Серія «Педагогіка». – 2021. – Вип. 3, ч. 1. – С. 111–120. – DOI: https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.1.17.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11734; orcid:0000-0002-8697-8602; orcid:0000-0003-2858-5728; orcid:0000-0002-9328-6057; https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.1.17

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11734
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.1.17