-
1Conference
Συγγραφείς: Terenteva, O. A., Timirgazin, M. M.
Θεματικοί όροι: A PRACTICE-ORIENTED TRAINING, ОБЩИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОД «СКВОЗНЫХ» ЗАДАЧ, ОПЕРЕЖАЮЩАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ СЕКТОРОВ ЭКОНОМИКИ, РЕАЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ УСЛОВИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, EMPLOYER'S REQUIREMENTS, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, THE METHOD OF «CROSS-CUTTING» TASKS, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, GENERAL AND PROFESSIONAL COMPETENCIES, AN EDUCATIONAL PROCESS, REAL WORKING CONDITIONS, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, A SELF-REALIZATION, THE ADVANCED TRAINING OF SPECIALISTS FOR HIGH-TECH SECTORS OF THE ECONOMY, A CREATIVE ACTIVITY
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43295
-
2Conference
Συγγραφείς: Терентьева, О. А., Тимиргазин, М. М., Terenteva, O. A., Timirgazin, M. M.
Θεματικοί όροι: ОПЕРЕЖАЮЩАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ СЕКТОРОВ ЭКОНОМИКИ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕТОД «СКВОЗНЫХ» ЗАДАЧ, ОБЩИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, РЕАЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ УСЛОВИЯ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, THE ADVANCED TRAINING OF SPECIALISTS FOR HIGH-TECH SECTORS OF THE ECONOMY, A PRACTICE-ORIENTED TRAINING, THE METHOD OF «CROSS-CUTTING» TASKS, GENERAL AND PROFESSIONAL COMPETENCIES, A CREATIVE ACTIVITY, AN EDUCATIONAL PROCESS, A SELF-REALIZATION, REAL WORKING CONDITIONS, EMPLOYER'S REQUIREMENTS
Θέμα γεωγραφικό: RSVPU
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Актуальные проблемы модернизации профессионального образования: прогнозирование и возможности реализации. — Екатеринбург, 2023
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43295
-
3Conference
Θεματικοί όροι: функциональная модель экономической системы, логистика образования, положения ФГОС, хозяйственный комплекс страны, стратегия гармонизации развития макроэкономического и микроэкономического секторов, рынок труда, конкурентоспособные носители знаний, людские ресурсы, требования работодателя, природосообразные образовательные технологии
-
4Conference
Θεματικοί όροι: функциональная модель экономической системы, логистика образования, положения ФГОС, хозяйственный комплекс страны, стратегия гармонизации развития макроэкономического и микроэкономического секторов, рынок труда, конкурентоспособные носители знаний, людские ресурсы, требования работодателя, природосообразные образовательные технологии
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: N. A. Antonenko, T. A. Asaeva, O. V. Tikhonova, N. V. Grechushkina, Н. А. Антоненко, Т. А. Асаева, О. В. Тихонова, Н. В. Гречушкина
Πηγή: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 29, № 5 (2020); 144-156 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 29, № 5 (2020); 144-156 ; 2072-0459 ; 0869-3617
Θεματικοί όροι: профессиональный стандарт, tertiary education, engineering training, commodification, competitiveness, employer requirements, professionally significant skills, educational standard, professional standard, коммодификация, конкурентоспособность, требования работодателя, профессионально значимые навыки, образовательный стандарт
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2258/1511; Karpov A. The Commodification of Education // Russian Education & Society. 2013. Vol. 55. No. 5. P. 75–90. https://doi.org/10.2753/RES1060-9393550506; Pankova N., Khaldeeva M. Commodification of Knowledge in System of Higher Education // Proceedings of International Conference «Responsible Research and Innovation» (RRI 2016). Tomsk, 7–10 November 2016. Future Academy, 2017. P. 730–736. http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2017.07.02.94; Meyer J., Pillei M., Zimmermann F., Stoeglehner G. Customized Education as a Framework for Strengthening Collaboration between Higher Education Institutions and Regional Actors in Sustainable Development – Lessons from Albania and Kosovo // Sustainability. 2018. Vol. 10. Issue 11. Р. 3941. https://doi.org/10.3390/su10113941; Paula A., Lima K., Costa F., Ferreira E. Commodification of Higher Education in Times of Financially Hegemony // Germinal: Marxismo e Educação em Debate. 2018. Vol. 10. No. 1. Р. 207–215. DOI:10.9771/gmed.v10i1.25310; Rahouti M., Xiong K. A Customized Educational Booster for Online Students in Cybersecurity Education // Proceedings of the 11th International Conference on Computer Supported Education, Heraklion, Crete-Greece, 2–4 May 2019. Vol. 2. P. 535–541. https://doi.org/10.5220/0007767205350541; Schuwer R., Kusters R. Mass Customization of Education by an Institution of HE: What Can We Learn from Industry? // International Review of Research in Open and Distance Learning. 2014. Vol. 15. No . 2. P . 1 – 25. https://doi.org/10.19173/irrodl.v15i2.1704; Вапнярская О.И. Генезис и современные подходы к определению кастомизации // Сервис в России и за рубежом. 2014. № 8 (6). С. 189–201. https://doi.org/10.12737/6698; Eagle L., Brennan R. Are students customers? TQM and marketing perspectives. // Quality Assurance in Education. 2007. Vol. 15. P. 44–60. https://doi.org/10.1108/09684880710723025; Campbell-Perry S., Williamson E. Are Students Customers in Higher Education? Should We Care about the Answer? // Proceedings of the 11th International Technology, Education and Development Conference ( INTED 2017 ) , Valencia, Spain, 6–8 March 2017 . Valencia : INTED, 2017. P . 1617–1623. http://dx.doi.org/10.21125/inted.2017.0508; Rippel M., Schaefer D., Mistree F., Panchal J. Fostering Collaborative Learning and Mass-Customization of Education in a Graduate Engineering Design Course // International Journal of Engineering Education. 2009. Vol. 25. No. 4. URL: http://www.ijee.ie/latestissues/Vol25-4/s12_ijee2202.pdf; Lillis D. Should Employers Fund Higher Education? // Proceedings of the Higher Education Institutional Research Conference (HEIR), Dublin, Ireland 20-21 September 2018. Dublin: RCSI, 2018. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.21975.52645; Webb A. Higher Education: the employers’ perspective // Oxford Review of Education. 1992. Vol. 18. Issue 2. P. 147–152. https://doi.org/10.1080/0305498920180205; Данилаев Д . П., Маливанов Н . Н. Современные условия и структура взаимодействия вузов, студентов и работодателей // Высшее образование в России. 2017. № 6 (213). С . 29 – 35.; Bowen W.G. Higher Education in the Digital Age. New Jersey, USA: Princeton University Press, 2013. 192 p.; Tilak J. Education and Development. New Delhi, India: AF Press, 2018. 360 p.; Lauder H., Mayhew K. Higher Education and the Labour Market: Introduction// Oxford Review of Education. 2020. Vol. 46. Issue 1. P. 1–9. https://doi.org/10.1080/03054985.2019.1699714; Сенашенко В . С. Уровни сопряжения системы высшего образования и сферы труда // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. № 3. С . 38 – 47.; Аникин В.М., Пойзнер Б.Н., Соснин Э.А. Целевое обучение как целенаправленная система деятельности // Высшее образование в России. 2019. № 3. С. 35–49. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2019-28-3-35-49; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2258
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Tatiana M. Ponomareva
Πηγή: Сибирское юридическое обозрение, Vol 0, Iss 1, Pp 38-41 (2016)
Θεματικοί όροι: стимул, rules structure, the requirements of the employer, local regulatory acts, труд, внутренний трудовой распорядок организации, disposition of the rule of law, incentive, labour, 8. Economic growth, структура нормы, локальные нормативные правовые акты, диспозиция нормы права, требования работодателя, Law, internal labour schedule organization
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/eb85d21f8abe40dfbc62f6e829bd8895
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Valentin P. Babintsev, Sergey I. Basalay, Ivan S. Bolotin, Natalya A. Silkina
Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 56-63 (2016)
Θεματικοί όροι: профессиональная ориентация, профориентационная работа на промышленном предприятии, трудоустройство молодых специалистов, профессиональные требования работодателя, технология дорожного картирования, job placement, graduates' employment, career guidance, professional requirements of employer, road mapping, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/431; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/4a02d730890a429b8ef4e8deffce6a0f
-
8Academic Journal
Πηγή: Вопросы государственного и муниципального управления. (3):146-156
Θεματικοί όροι: местное самоуправление, система профессионального образования, формы обучения, кадровое обеспечение, трудоустройство, требования работодателя
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: БАБИНЦЕВ ВАЛЕНТИН ПАВЛОВИЧ, БАСАЛАЙ СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ, БОЛОТИН ИВАН СЕРГЕЕВИЧ, СИЛКИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: КАЛУГИНА Д.А., КЛИМОВА Г.Г.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: ТЕСЛЕНКО И.В.
Θεματικοί όροι: ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ К СПЕЦИАЛИСТУ, ОРГАНЫ ВЛАСТИ, БИЗНЕС-СТРУКТУРЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Πηγή: Высшее образование в России.
Θεματικοί όροι: 4. Education, 8. Economic growth, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ,ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА НА ПРОМЫШЛЕННОМ ПРЕДПРИЯТИИ,ТРУДОУСТРОЙСТВО МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ,ТЕХНОЛОГИЯ ДОРОЖНОГО КАРТИРОВАНИЯ,JOB PLACEMENT,GRADUATES' EMPLOYMENT,CAREER GUIDANCE,PROFESSIONAL REQUIREMENTS OF EMPLOYER,ROAD MAPPING
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Захарова, Светлана
Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, СОВРЕМЕННЫЙ ВЫПУСКНИК, РЫНОК ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Ананьина, Наталья
Θεματικοί όροι: ФГОС, КОМПЕТЕНЦИИ, МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Мосолова, Евгения
Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Моргунова, Оксана
Πηγή: Public Administration Issues; No 3 (2011); 146-156 ; Вопросы государственного и муниципального управления; № 3 (2011); 146-156 ; 2409-5095 ; 1999-5431
Θεματικοί όροι: job placement, staff assistance, educational forms, System of vocational education, demands of employers, местное самоуправление, система профессионального образования, формы обучения, кадровое обеспечение, требования работодателя, трудоустройство
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Лабунская, Наталья
Θεματικοί όροι: ВНЕДРЕНИЕ ФГОС, НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, РЫНОК ТРУДА, СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, СОТРУДНИЧЕСТВО С РАБОТОДАТЕЛЯМИ СФЕРЫ УСЛУГ, СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Моргунова, Оксана
Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Нюшенкова, М.
Θεματικοί όροι: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ВЫПУСКНИКА, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Сабитова, Г.
Θεματικοί όροι: РЫНОК ТРУДА, КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ, МАРКЕТИНГОВЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ, ЗАКАЗ ПРЕДПРИЯТИЯ, МОНИТОРИНГ РЫНКА, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ВЫПУСКНИКА, ЭКСПЕРТНЫЙ ОПРОС, ENTERPRISE'S DEMANDS
Περιγραφή αρχείου: text/html