Self-organization of Transversal Self in the Context of Uncertainty (to the Explication of Transformative Learning). Part 1 ; Самоорганізація трансверсальної самості в контексті невизначеності (до обґрунтування трансформативного навчання). Ч.1

Συγγραφείς: Gorbunova, Lyudmyla

Πηγή: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 22 No. 1 (2018); 134-149 ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 22 № 1 (2018); 134-149 ; 2616-7662 ; 2309-1606 ; 10.31874/2309-1606-2018-22-1

Θεματικοί όροι: Самоорганізація, трансверсальна самість, невизначеність, складність, глобалізація, трансформативне навчання дорослих, лімінальність, транскультурність, трансформативні стратегії вищої освіти, Self-organization, transversal self, uncertainty, complexity, globalization, transformative adult learning, liminality, transculturality, transformative strategies of higher education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/430/488; https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/430

Διαθεσιμότητα: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/430
https://doi.org/10.31874/2309-1606-2018-22-1-134-149

Self in a Space of Liminality: Toward the Rationale for Transformative Strategies of Higher Education ; Самість у просторі лімінальності: до обґрунтування трансформативних стратегій вищої освіти

Συγγραφείς: Gorbunova, Lyudmyla

Πηγή: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 21 No. 2 (2017); 71-97 ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 21 № 2 (2017); 71-97 ; 2616-7662 ; 2309-1606 ; 10.31874/2309-1606-2017-21-2

Θεματικοί όροι: трансформативне навчання дорослих, лімінальність, гетерогенна культура, транскультурність, множинна ідентичність, ідентифікація, діалогічна самість, трансверсальна самість, transformative adult learning, liminality, heterogeneous culture, transculturality, multiple identity, identification, dialogic self, transversal self

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/11/8; https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/11

Διαθεσιμότητα: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/11
https://doi.org/10.31874/2309-1606-2017-21-2-71-97

Adult Education: Relevant Strategies in the Era of Globalization: Review of the monograph by Lyudmyla Gorbunova (2015) “The Philosophy of Transformative Adult education: University Policies and Practices” [In Ukrainian] ; Освіта для дорослих: релевантні стратегії в епоху глобалізації.: Рецензія на монографію: Л. С. Горбунова (2015) «Філософія трансформативної освіти для дорослих: університетські стратегії і практики», Суми: Університетська книга, 710 с.

Συγγραφείς: Predborska, Iryna

Πηγή: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 16 No. 1 (2015); 251-257 ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 16 № 1 (2015); 251-257 ; 2616-7662 ; 2309-1606

Θεματικοί όροι: освіта для дорослих, стратегії освіти, трансформативне навчання дорослих, номадизм, складне мислення, трансгуманітарність, трансверсальність, транскультурність, транскультурна компетентність, трансверсальна компетентність, лімінальність, adult education, educational strategies, transformative adult education, nomadism, complex thinking, transhumanitarity, transversality, transculturality, transcultural competence, transversal competence, liminality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/536/481; https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/536

Διαθεσιμότητα: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/536

ОСВІТА ДЛЯ ДОРОСЛИХ: РЕЛЕВАНТНІ СТРАТЕГІЇ В ЕПОХУ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ Рецензія на монографію Л.С.Горбунової «Філософія трансформативної освіти для дорослих: університетські стратегії і практики». – Суми: Університетська книга,2015. –710 с.

Συγγραφείς: Ірина Предборська

Θεματικοί όροι: освіта для дорослих, стратегії освіти, трансформативне навчання дорослих, номадизм, складне мислення, трансгуманітарність, транс версальність, транскультурність, транскультурна компетентність, транс версальна компетентність, лімінальність

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osvita-dlya-doroslih-relevantni-strategiyi-v-epohu-globalizatsiyi-retsenziya-na-monografiyu-l-s-gorbunovoyi-filosofiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16566519.png

ОСВІТА ДЛЯ ДОРОСЛИХ: РЕЛЕВАНТНІ СТРАТЕГІЇ В ЕПОХУ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ Рецензія на монографію Л.С.Горбунової «Філософія трансформативної освіти для дорослих: університетські стратегії і практики». – Суми: Університетська книга,2015. –710 с

Πηγή: Філософія освіти.

Θεματικοί όροι: освіта для дорослих, стратегії освіти, трансформативне навчання дорослих, номадизм, складне мислення, трансгуманітарність, транс версальність, транскультурність, транскультурна компетентність, транс версальна компетентність, лімінальність, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16566519.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osvita-dlya-doroslih-relevantni-strategiyi-v-epohu-globalizatsiyi-retsenziya-na-monografiyu-l-s-gorbunovoyi-filosofiya

Освіта для дорослих: релевантні стратегії в епоху глобалізації. Рецензія на монографію: Л. С. Горбунова. «Філософія трансформативної освіти для дорослих: університетські стратегії і практики». – Суми: Університетська книга, 2015. – 710 с.

Συγγραφείς: Предборська, Ірина

Θεματικοί όροι: освіта для дорослих, стратегії освіти, трансформативне навчання дорослих, номадизм, складне мислення, трансгуманітарність, трансверсальність, транскультурність, транскультурна компетентність, трансверсальна компетентність, лімінальність, образование для взрослых, стратегии образования, трансформативное обучение взрослых, сложное мышление, трансгуманитарность, трансверсальность, транскультурность, транскультурная компетентность, трансверсальная компетентность, лиминальность, adult education, educational strategies, transformative adult education, nomadism, complex thinking, transhumanitarity, transversality, transculturality, transcultural competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12910

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12910