Transformation of Public-Private Partnership in Education Under the Influence of Digitization Processes ; Трансформация государственно-частного партнерства в образовании под влиянием процессов цифровизации

Συγγραφείς: I. A. Paliakova, И. А. Полякова

Πηγή: Digital Transformation; Том 30, № 4 (2024); 33-41 ; Цифровая трансформация; Том 30, № 4 (2024); 33-41 ; 2524-2822 ; 2522-9613

Θεματικοί όροι: глобализация образования, digitalization, digital technologies, transnational technology companies, globalization of education, цифровизация, цифровые технологии, транснациональные технологические компании

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dt.bsuir.by/jour/article/view/881/337; Варнавский, В. Г. Место и роль государственно-частного партнерства в системе экономических категорий: попытка системного анализа / В. Г. Варнавский // Государственно-частное партнерство в условиях кризиса: матер. науч.-практ. конф. М.: Ин-т экономики Рос. акад. накук, 2009. С. 30–31.; Patrinos, H. A. The Role and Impact of Public-Private Partnerships in Education / H. A. Patrinos, F. Barrera-Osorio, J. Guáqueta. Washington: The World Bank, 2009.; Public Private Partnerships in Education: A Report by Education International. September 2009.; Williamson, B. Commercialisation and Privatisation in/of Education in the Context of COVID-19 Electronic Resource / B. Williamson, A. Hogan. Belguim, Brussels: Education International, 2020. Mode of access: https://eprints.qut.edu.au/216577/. Date of access: 24.12.2023.; https://dt.bsuir.by/jour/article/view/881

Διαθεσιμότητα: https://dt.bsuir.by/jour/article/view/881
https://doi.org/10.35596/1729-7648-2024-30-4-33-41