Цифровая трансформация в системе современного образования ; Tsifrovaia transformatsiia v sisteme sovremennogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Горшкова Валентина Владимировна, ФГКВОУ ВО «Военная ордена Жукова академия войск национальной гвардии Российской Федерации», Valentina V. Gorshkova, FGKVOU VO "Sankt-Peterburgskii voennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii"

Πηγή: Relevant problems of modern science and education; 192-199 ; Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов; 192-199

Θεματικοί όροι: искусственный интеллект, экономика услуг, информационное общество, цифровое образование, нейросеть, тотальная цифровизация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-33-1; https://phsreda.com/e-articles/10703/Action10703-127048.pdf; Богданов И.В. Поиск инновационных идей в патриотическом воспитании молодежи и их семей / И.В. Богданов // Психология и педагогика в современном мире: теория и практика: тезисы докладов участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Мурманск, 2024. – С. 31–32. EDN BGQMAP; Горшкова В.В. Роль электронных сетевых систем в организации научной и образовательной деятельности высшего учебного заведения / В.В. Горшкова // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 3. Экономические, гуманитарные и общественные науки. – 2017. – №3. – С. 82–85. EDN NQTFER; Каплан А. Изменился ли мозг современного человека под воздействием информационных технологий по сравнению с предыдущими поколениями? / А. Каплан [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://thequestion.ru/questions/175437/answer-anchor/answer/291690?utm_source=yandex&utm_medium=wizard#answer291690-anchor (дата обращения: 30.10.2024).; Лосев А.В. Искусственный интеллект: взгляд Кастанеды / А.В. Лосев // Аргументы недели. – 2019. – №40 (684) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://argumenti.ru/society/2019/10/633422 (дата обращения: 30.10.2024).; Стрельникова Л. Цифровое поколение и цифровое слабоумие / Л. Стрельникова // Азбука здоровья [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://azbyka.ru/zdorovie/l-strelnikova-cifrovoe-pokolenie-i-cifrovoe-slaboumie. (дата обращения: 30.10.2024).; Солженицын А.И. Люби революцию / А.И. Солженицын // Собрание сочинений. – Т. 18. Ранняя проза. Стихи. – М.: Время, 2015. – 544 с.; Тихомиров В.П. Мир на пути Smart Education: новые возможности для развития / В.П. Тихомиров // Открытое образование. – 2011. – №3. – С. 22–28. EDN OKASON; Горшкова В.В. Проблемы образования и жизнедеятельности человека в контексте цифровой цивилизации / В.В. Горшкова // Человек и образование. – 2020. – Вып. 2 (63). – C. 29–35 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://человекиобразование.рф/S181570410020771-3-1 (дата обращения: 08.03.2025).; https://phsreda.com/article/127048/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127048/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10703/Cover-10703.jpg?req=127048

Model of accelerated development of agro-industrial cooperation in the contelling development of the Russian economy

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :230-235

Θεματικοί όροι: прорывное развитие, кооперативно-интеграционные процессы, государственное регулирование, тотальная цифровизация, ускоренное развитие, интеграционные агропромышленные объединения