METHODS OF FORMATIVE EVALUATION OF STUDENTS ACHIEVEMENTS IN CHEMISTRY

Source: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(50) (2022); 324-327
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(50) (2022); 324-327

Subject Terms: assessment, formative assessment, methodology, formative assessment techniques, digital tools, оцінювання, формувальне оцінювання, методика, техніки формувального оцінювання, цифрові інструменти

File Description: application/pdf

Access URL: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/258039

Теоретико-методичні засади та інструменти формувального оцінювання результатів навчання з хімії учнів старшої школи

Authors: Поцяпун, В.В.

Subject Terms: формувальне оцінювання, оцінювання, навчання з хімії, старша школа, вивчення хімії, техніки формувального оцінювання

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26849

Availability: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26849

Формувальне оцінювання на заняттях із гуманітарних дисциплін ; Formative Assessment while Educational Classes in the Humanities

Authors: Процюк, Ірина, Protsiuk, Iryna, Козаченко, Руслан, Kozachenko, Ruslan, Сокур, Олена, Sokur, Olena

Subject Terms: оцінювання, формувальне оцінювання, техніки формувального оцінювання, компетентнісне навчання, гуманітарні дисципліни, assessment, formative assessment, formative assessment techniques, competence training, humanities

File Description: application/pdf

Relation: Процюк, І. Формувальне оцінювання на заняттях із гуманітарних дисциплін [Текст] / І. Процюк, Р. Козаченко, О. Сокур // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – № 1 (105). – С. 259–267. – DOI:10.24139/2312-5993/2021.01/259-267.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11377; orcid:0000-0001-9687-2361; orcid:0000-0003-4376-7669; orcid:0000-0002-0138-7222

Availability: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11377
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2021.01/259-267

ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ОРГАНІЗАЦІЇ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ; PEDAGOGICAL TOOLKIT FOR THE ORGANIZATION OF FORMATIVE ASSESSMENT IN INSTITUTIONS OF GENERAL SECONDARY EDUCATION

Authors: Зеленська, Л. Д., Михайленко, М. О.

Subject Terms: оцінювання учнів базової школи, формувальне оцінювання, техніки формувального оцінювання, заклади загальної середньої освіти, evaluation of basic school students, formative evaluation, techniques of formative evaluation, institutions of general secondary education

File Description: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10069

Availability: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10069

Формувальне оцінювання на заняттях із гуманітарних дисциплін ; Formative Assessment while Educational Classes in the Humanities ; Formative assessment at classes in humanities; Formative Assessment while Educational Classes in the Humanities

Authors: Процюк, Ірина, Protsiuk, Iryna, Козаченко, Руслан, Kozachenko, Ruslan, Сокур, Олена, Sokur, Olena

Subject Terms: оцінювання, формувальне оцінювання, техніки формувального оцінювання, компетентнісне навчання, гуманітарні дисципліни, assessment, formative assessment, formative assessment techniques, competence training, humanities, edu, socio

Relation: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11377

Availability: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11377