-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Северова Тамара Степановна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Tamara S. Severova, FSBEI of HE “Moscow Pedagogical State University”
Πηγή: Development of education; Vol. 7; № 4; 49-57 ; Развитие образования; Т. 7; № 4; 49-57 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
Θεματικοί όροι: веб-дизайн, интернет технологийĕсене вĕрентесси, икĕ е темиçе предмета пĕрлештерекен проект, уйрăм çынна харпăр хăй проектне тутаракан меслет, кодсăр технологи, интернетра тăвакан дизайн, интернет проекчĕсене ертсе пырасси, обучение интернет-технологиям, междисциплинарный проект, метод индивидуального проекта, технология no-code, управление интернет-проектами, internet technology education, interdisciplinary project, individual project method, no-code technology, web design, Internet project management
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 7 Issue 4; https://phsreda.com/e-articles/10646/Action-10646_676bc7a73e0a3.pdf; Агеева А. Д., Петросян Л. Э. Веб-дизайнер, как ключевое звено интернет-разработки // Вестник науки. 2024. Том 1. №6 (75). С. 1344–1353. EDN NYWZYF; Артемьев Д. Г., Килина К. А. Особенности определения успеха интернет-проектов // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2015. №1. С. 88–109. EDN TKTDIZ; Бекирова Э. А., Халилова З. Э. Основные этапы создания web-приложений // Информационно-компьютерные технологии в экономике, образовании и социальной сфере. 2019. №1 (23). С. 84–91. EDN FGGQVP; Ворсина Е. В., Снигирева Т. А. К вопросу о критериях сформированности компетенций // Образование и наука. 2012. №10 (99). С. 67–78. EDN PJTURJ; Глухова О. Ю., Гудов А. М., Сирик С. М. Организация проектного обучения в учреждении высшего образования (на примере Кемеровского государственного университета) // Развитие образования. 2024. Том 7. №2. С. 12–20. DOI 10.31483/r-109452. DOI 10.31483/r-109452. EDN RVKOZZ; Косачева В.О. Мотивация студентов к обучению и профессиональному развитию // Мир науки, культуры, образования. 2022. №5 (96). С. 235–238. DOI 10.24412/1991-5497-2022-596-235-238. EDN RFJERV; Никулова Г. А. Опыт организации проектной деятельности студентов в рамках дисциплины «Электронные и цифровые образовательные ресурсы» // Проблемы современного образования. 2024. № 1. С. 247–264. DOI 10.31862/2218-8711-2024-1-247-264. EDN KZBDBG; Панова И. В. Метод проектов в системе контроля учебных достижений студентов педагогического вуза // Вестник Мининского университета. 2016. №2 (15). С. 12. EDN WHHAZX; Паршукова Н. Б. Методика обучения веб-технологиям будущих IT-специалистов // Современные тенденции естественно-математического образования: школа – вуз : материалы XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт, 2022. С. 60–63. EDN YASJPJ; Паршукова Н. Б. Методика оценивания уровня сформированности ИКТ-компетентности у будущих учителей информатики // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2018. №4. С. 74–86. DOI 10.25588/CSPU.2018.69.4.008. EDN YQOJRB; Полат Е. С. Метод проектов. Вып. 2. Минск : Государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы», 2003. С. 39–47. EDN KKWHGA; Пономарев А. В., Золотарева М. В. Цифровизация образования и специфика сбора цифрового следа студентов творческих специальностей // Известия вузов. Инвестиции. Строительство. Недвижимость. 2022. Том 12. №2 (41). С. 286–293. DOI 10.21285/2227-2917-2022-2-286-293. EDN EYONRU; Свирин В. А. Современный Интернет-маркетинг и его составляющие // Московский экономический журнал. 2024. Т. 9. №3. С. 828–837. DOI 10.55186/2413046X_2024_9_3_182. EDN RGWOZW; Северова Т. С. Об использовании в дизайн-образовании технологии no-code // Художественное и художественно-педагогическое образование: анализ прошлого, оценка современного и вызовы будущего : материалы Международной научно-практической конференции института культуры и искусств Московского городского педагогического университета, посвящённой памяти ученого, педагога, художника В.В. Корешкова. Санкт-Петербург : Наукоемкие технологии, 2024. С. 201–205. EDN NMCSYN.; Татаринов К. А. Развитие интернет-маркетинга и его инструментов // Известия высших учебных заведений. Серия: Экономика, финансы и управление производством. 2022. №1 (51). С. 54–61. DOI 10.6060/ivecofin.2022511.585. EDN TKDRHH; Юй С. Обучение проектированию пользовательского интерфейса на базе мобильных устройств // Современное педагогическое образование. 2023. №10. С. 334–337. EDN LICBDU; Qing H., Ibrahim R. & Nies H.W. Analysis of web design visual element attention based on user educational background. Scientific Reports. 2024. Vol. 14. No 1. P. 4657. DOI 10.1038/s41598-024-54444-8. EDN ZJZOST; Ageeva, A. D., Petrosyan, L. E. (2024). Web designer as key internet development unit. Bulletin of Science , 1 , 6(75), 1344–1353. EDN: NYWZYF; Artemyev, D. G., Kilina, K. A. (2015). Determining internet projects success. Management and Business Administration , 1 , 88–109. EDN: TKTDIZ; Bekirova, E. A., Khalilova, Z. E. (2019). Main stages of web application creation. Information and computer technologies in the economy, education and social sphere , 1 (23), 84–91. EDN: FGGQVP; Vorsina, E. V., Snigireva, T. A. (2012). To the issue of the competence formation criteria. Education and science journal , 10 (99), 67–78. EDN: PJTURJ; Glukhova, O. Y., Gudov, A. M., Sirik, S. M. (2024). Organization of project training in an institution of higher education (on the example of Kemerovo State University). Development of education , 7 (2), 12–20. EDN: RVKOZZ. https://doi.org/10.31483/r-109452; Kosacheva, V. O. (2022). Motivation of students to study and professional development. World of Science, Culture and Education , 5 (96), 235–238. EDN: RFJERV. https://doi.org/10.24412/1991-5497-2022-596-235-238; Nikulova, G. A. (2024). The case study of organizing project activities of students within the "Electronic and digital educational resources" course. Problems of Modern Education , 1 , 247–264. EDN: KZBDBG. https://doi.org/10.31862/2218-8711-2024-1-247-264; Panova, I. V. (2016). Project method in the system of control of educational achievements of students of pedagogical university. Vestnik of Minin University , 2 (15), 12. EDN: WHHAZX; Parshukova, N. B. (2022). Methodology for teaching web technologies to future it specialists., 60–63. Modern trends in natural and mathematical education: school – university: materials of the XI All–Russian Scientific and Practical conference with international participation. Solikamsk: Solikamsk State Pedagogical Institute. EDN: YASJPJ; Parshukova, N. B. (2018). Methodology for assessing the level of formation of ICT competence among future computer science teachers. Bulletin of the Chelyabinsk State Pedagogical University , 4 , 74–86. EDN: YQOJRB. https://doi.org/10.25588/CSPU.2018.69.4.008; Polat, E. S. (2003). The method of projects., 39–47. Issue 2. Minsk: State Educational Institution "Republican Institute of Higher Education". EDN: KKWHGA; Ponomarev, A. V., Zolotareva, M. V. (2022). Digitalisation of education and specificity of collecting the digital footprint of students in creative disciplines. News of universities. Investment. Construction. Realty , 12 , 2(41), 286–293. EDN: EYONRU. https://doi.org/10.21285/2227-2917-2022-2-286-293; Svirin, V. A. (2024). Modern Internet marketing and its components. Moscow Economic Journal , 9 (3), 828–837. EDN: RGWOZW. https://doi.org/10.55186/2413046X_2024_9_3_182; Severova, T. S. (2024). About use in design education no-code technologies., 201–205. Art and art pedagogical education: analysis of the past, assessment of the modern and challenges of the future: materials of the International Scientific and Practical Conference of the Institute of Culture and Arts of the Moscow City Pedagogical University, dedicated to the memory of scientist, teacher, artist V.V. Koreshkov. St. Petersburg: High-tech technologies. EDN: NMCSYN; Tatarinov, K. A. (2022). Development of Internet marketing and its tools. News of higher educational institutions. The series "Economics, Finance and production management" , 1 (51), 54–61. EDN: TKDRHH. https://doi.org/10.6060/ivecofin.2022511.585; Yu, S. (2023). Teaching mobile-based interface ui design. Modern Pedagogical Education , 10 , 334–337. EDN: LICBDU; Qing, H., Ibrahim, R., Nies, H. W. (2024). Analysis of web design visual element attention based on user educational background. Scientific Reports , 14 (1), 4657. EDN: ZJZOST. https://doi.org/10.1038/s41598-024-54444-8; https://journaledu.com/article/113177/discussion_platform
