Методика развития координационных способностей у волейболистов 13-14 лет

Συνεισφορές: Ярцева, Н. В.

Θεματικοί όροι: КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТЕСТИРОВАНИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ, ФИЗИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВОЛЕЙБОЛ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61508

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ТЕСТИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Συγγραφείς: Кедышко В.В.

Θεματικοί όροι: студенты, специальное учебное отделение, тестирование координационных способностей

Relation: https://zenodo.org/records/7426041; oai:zenodo.org:7426041; https://doi.org/10.5281/zenodo.7426041

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.7426041
https://zenodo.org/records/7426041

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ТЕСТИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: специальное учебное отделение, тестирование координационных способностей, студенты

Методика развития координационных способностей у волейболистов 13-14 лет

Συγγραφείς: Бобин, А. А.

Συνεισφορές: Ярцева, Н. В.

Θεματικοί όροι: ВОЛЕЙБОЛ, ФИЗИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТЕСТИРОВАНИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра спортивных дисциплин

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61508

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: Мукина, Екатерина, Карвацкий, Александр

Θεματικοί όροι: ГЛУХИЕ И СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТЕСТИРОВАНИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/podvizhnye-igry-kak-sredstvo-integratsii-gluhih-i-slaboslyshaschih-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14477183.png

Подвижные игры как средство интеграции глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста

Πηγή: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Θεματικοί όροι: ГЛУХИЕ И СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТЕСТИРОВАНИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/podvizhnye-igry-kak-sredstvo-integratsii-gluhih-i-slaboslyshaschih-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14477183.png

Методика развития координационных способностей у волейболистов 13-14 лет

Συνεισφορές: Ярцева, Н. В.

Θεματικοί όροι: КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТЕСТИРОВАНИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ, ФИЗИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВОЛЕЙБОЛ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61508

Подвижные игры как средство интеграции глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста

Θεματικοί όροι: ГЛУХИЕ И СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, TESTING OF COORDINATION ABILITIES, ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТЕСТИРОВАНИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, 4. Education, OUTDOOR GAMES, DEAF AND HARD OF HEARING CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE, ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ, PHYSICAL ACTIVITY