-
1Academic Journal
Source: МОДЕЛИРОВАНИЕ, ОПТИМИЗАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. 6:72-93
Subject Terms: теория измерения латентных переменных, хронические облитерирующие заболевания нижних конечностей, оптимальные схемы лечения, optimal treatment regimens, theory of latent variables measurement, chronic obliterating diseases of lower limbs, 3. Good health
-
2Academic Journal
Authors: Erganova, N. E., Kolyasnikova, L. V.
Source: Образование и наука, Vol 0, Iss 4, Pp 46-64 (2016)
Образование и наукаSubject Terms: RATING GOALS, РЕЙТИНГОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, 4. Education, QUALITATIVE APPROACH, vocational education, rating of professional educational institutions, PRINCIPLES OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS RATING CREATION, rating goals, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ, Education, qualitative approach, ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ РЕЙТИНГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, LATENT VARIABLES MEASUREMENT THEORY, latent variables measurement theory, RATING OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, VOCATIONAL EDUCATION, ЦЕЛИ РЕЙТИНГОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД, principles of professional educational organizations rating creation
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/620/527
https://doaj.org/article/bf3965a98dcf42f1b78f7a0acc2050c1
https://cyberleninka.ru/article/n/postroenie-reytinga-professionalnyh-obrazovatelnyh-organizatsiy-s-uchetom-osnovnyh-polozheniy-teorii-izmereniya-latentnyh-peremennyh
https://www.edscience.ru/jour/article/view/620
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18407
https://www.edscience.ru/jour/article/download/620/527
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/18407/1/edscience_2016_4_133_005.pdf
https://core.ac.uk/display/43769136
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/18407
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18407
http://www.edscience.ru/jour/article/view/620/527 -
3Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: VOCATIONAL EDUCATION, RATING OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, RATING GOALS, QUALITATIVE APPROACH, LATENT VARIABLES MEASUREMENT THEORY, PRINCIPLES OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS RATING CREATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЙТИНГОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ЦЕЛИ РЕЙТИНГОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ, ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ РЕЙТИНГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2016. №4
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/18407
-
4Academic Journal
-
5Conference
Authors: Колясникова, Л. В.
Subject Terms: PROFESSIONAL COMPETENCE, QUALIMETRIC APPROACH IN EDUCATION, ITEM RESPONSE THEORY, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ
Subject Geographic: 11–14.03.2014
File Description: application/pdf
Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы VII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44
-
6Academic Journal
Source: Образование и наука.
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,РЕЙТИНГОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ,ЦЕЛИ РЕЙТИНГОВАНИЯ,КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД,ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ,ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ РЕЙТИНГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ,VOCATIONAL EDUCATION,RATING OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS,RATING GOALS,QUALITATIVE APPROACH,LATENT VARIABLES MEASUREMENT THEORY,PRINCIPLES OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS RATING CREATION, 4. Education
File Description: text/html
-
7Conference
Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ITEM RESPONSE THEORY, QUALIMETRIC APPROACH IN EDUCATION, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, PROFESSIONAL COMPETENCE, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44
-
8Conference
Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ITEM RESPONSE THEORY, QUALIMETRIC APPROACH IN EDUCATION, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, PROFESSIONAL COMPETENCE, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44
-
9Conference
Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ITEM RESPONSE THEORY, QUALIMETRIC APPROACH IN EDUCATION, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, PROFESSIONAL COMPETENCE, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44
-
10Electronic Resource
Additional Titles: APPROACHES TO ESTIMATION RESULTS OF VOCATIONAL EDUCATION
Authors: Колясникова, Л. В.
Index Terms: PROFESSIONAL COMPETENCE, QUALIMETRIC APPROACH IN EDUCATION, ITEM RESPONSE THEORY, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЙ ПОДХОД, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Новые информационные технологии в образовании : материалы VII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014